2021年6月15日上午,南京市教育科学“十三五”(2018年度)规划立项课题《反省思维观照下的小学“数学思维”校本课程二度开发研究》结题鉴定会在陶行知学校二楼大会议室隆重举行。南京市教科所何炳均副所长、江苏省教训干训中心研修发展中心魏洁主任、南京晓庄学院教师教育学院刘娟娟主任、南京市教科所科研员刘权华博士莅临学校参加结题鉴定。会议由建邺区教师发展中心科研处主任倪晓寅老师主持。学校李伟校长、课题主持人卜俊以及所有课题组成员参加了此次鉴定会。...
为庆祝中国共产党成立100周年和“六一”儿童节的到来,5月30日上午,“红领巾心向党”南京市暨建邺区少先队庆祝中国共产党100周年“学党史 强信念 跟党走”主题队日活动在金陵中学河西分校举行。本次活动由南京团市委、市教育局、市少工委主办,建邺团区委、区教育局、区少工委承办,金陵中学河西分校协办。各位领导参加了新队员入队仪式,党、团、队三旗传递仪式,区英雄中队联盟成立仪式,领导还与老队员们一起为今年全区第一批入队的新队员代表,...
为了进一步深化我校道德与法治教师对课程标准及“生活教育”理念的理解,推动科学教育理念与课堂教学的有机融合。5月25日上午,南京市陶行知学校道德与法治教研组开展了以“将德育和法治与生活相连接”为主题的校级教研活动。本次活动的第一环节的课例展示,由专职教师和兼职教师共同呈现了三节优秀课例。课例展示分为两个场地。专职教师严芳在录播教室执教了《我们当地的风俗》一课,专职教师丁思颖在录播教室展示了《权力受到制约和监督》...
2021年5月10日,南京市陶行知学校迎来了一批特殊的“小先生”,他们就是南京晓庄学院教师教育学院小学教育专业的二年级师范生。为了做好“传、帮、带”工作,为教育事业培养更多优秀的接班人,我校高度重视,精心准备,制定方案,安排了一批经验丰富,责任心强,基本功扎实的一线教师,作为本次见习生的导师。5月10日上午,卜俊主任向见习生们介绍了陶行知学校的发展情况、学校的规章制度,并对见习生在校见习提出了要求。在为期两周的见习中,...
2021年5月13日下午,南京市陶行知学校数学教研组的全体教师齐聚三楼录播教室,开展课例研修活动。本次课例研修的主题为小学数学苏教版五年级下册《异分母分数加、减法》一课,有幸邀请到建邺区教师发展中心王凌特级教师莅临指导。首先,由陈佳麒老师执教该汇报课。课前,老师精心设计预习作业,学生在预习问题的引领下,围绕本节课的主题进行个性化的深度思考。课始,学生在小组内交流、讨论预习作业第一题,即“你能用不同的方法计算1/...
2021年5月20日上午,南京市陶行知学校承办了以“创新:儿童的学习生活”为主题的建邺区小学科学课堂教学展示活动。活动由教师发展中心科学教研员李晓宁老师主持。本次活动有幸邀请到了南京师范大学教育科学学院郝京华教授。江东门小学项杰副校长、陶行知学校刘小伟副校长、建邺区各校科学教研组长以及建邺区小蝌蚪班科学教师参与了此次活动。首先,江东门小学陈钰文老师和陶行知学校杨慧语老师分别带来两节展示课。陈钰文老师执教的苏教版三年级下册《...
5月10号,夏日的骄阳开始初显威力,但是炎炎热浪挡不读第六盟区六年级语文老师们的教研热情。下午,“聚焦中小衔接 共研习作教学教学策略”主题教研活动在陶行知学校东校区三楼录播教室成功举行。来自中华附小的周丹老师首先执教六年级的仿写指导《真理诞生于一百个问号之后》。课堂上周老师先带着学生回顾课文作者是怎样把一步步将道理说明白的,接着给出中心观点“有志者事竟成”,让学生在理解观点的基础上,通过生生交流、师生交流、...
为进一步增强全校师生的安全意识,提升全校师生的防范自救能力,最大限度地避免突发事件造成的不必要伤害,2021年5月8日上午,一场以“珍爱生命,做有序的小陶子”为主题的防踩踏应急疏散演练在东校区的操场上举行。演练前,学校安全工作小组召开了专题会议,针对演练流程和人员分工进行了详细布置。同时,各班级在班主任老师的组织和带领下,也通过课件、视频等多种方式,了解了预防踩踏的相关知识、本次演练的疏散路线以及踩踏事件发生时的有效应对措施。...
2021年4月26日下午,南京市陶行知学校邀请了南京晓庄学院的扶庆权教授,来开展以“生活中的科学实验”为主题的科普讲座。学校四年级120多名师生在报告厅聆听了讲座。从可乐火山爆发实验,到碘的显色反应实验,丰富多彩的实验现象,让我们惊叹不已。扶教授的讲座内容像“十万个为什么”一样,从许多司空见惯的生活现象里提炼出精彩的科学问题,跟我们科学课上的知识结合起来,深入浅出地解读“什么是科学”,“生活中怎样运用科学”等问题。...
课堂教学有效性,是影响学校教学质量的关键。为了打造高效课堂,2021年4月21日,南京市陶行知学校科学组教研活动在教导处的统一安排下如期开展。刘小伟校长、信息学科和道德与法治学科教师共同参与活动。本次教研活动共呈现了三节展示课和一场讲座。首先,马芸老师执教一年级的《盐和糖哪儿去了》,由有趣的小毛驴背着盐和糖过河的故事引入,调动了孩子们的积极性,学生经历猜想、实验求证等环节,做到了动手操作和动脑思考。接着,...