为进一步落实立德树人根本任务,加强我市德育名师工作室建设,充分发挥工作室的引领辐射功能,推动德育名师集群成长,助力南京德育高质量发展。12月31日,2024年南京市德育名师工作室交流推进会暨专题培训会在南京师范大学附属中学邺城路小学举行。省教科院、市教育局、建邺区教育局相关领导,各区教育局和直属学校德育工作负责人、市德育名师工作室和建邺区德育名师工作室主持人及成员等近300人参加会议。会议分上午场和下午场。首先由建邺区教育局党组书记、...
这天,一个豆荚里蹦出了五粒豆,其中一粒豆子蹦到了邺小的种植园,成为种植园的明星“爱豆”。正巧,四年级的小叶子们正在举办“豆豆展销会”,“爱豆”也来凑热闹!小叶子们为了活动能成功开展,都做足了准备,我们一起去看看吧!每一粒豆子,都承载着自然的馈赠和历史的积淀。这次“豆豆展销会”同学们为了让大家对豆子有更浓厚的兴趣,也能更加顺利地种出自己的小豆芽。他们搜集了许多资料,进行了一些小调查。让我们一起跟随他们,...
12月19日下午,南京市教育局举行了2024年南京市名师工作室建设推进会。会上公布了第五批南京市德育名师工作室名单,我校党支部书记、校长李筱静主持的南京市李筱静德育名师工作室正式挂牌。李筱静,南京师范大学附属中学邺城路小学党支部书记、校长,南京市德育名师工作室主持人,南京市语文学科带头人,南京市德育工作带头人,江苏省教科研工作先进个人,南京市师德先进个人。曾获全国优质课、说课和录像课评比一等奖,南京市优课评比一等奖。...
冬日暖阳,温情相约。为进一步促进家校共育,增进家长对学校教育教学工作的了解。2024年12月19日南师附中邺城路小学迎来了一场别开生面的家长开放日活动,众多家长走进校园,深入了解孩子们的学习生活情况,共同见证孩子们的成长。活动当天,家长们首先走进课堂,观摩教师授课。三年级各班课程丰富多样,三(1)班的信息课上,学生们专注于计算机操作,探索着信息技术的奥秘;三(2)班的美术课充满创意,孩子们用画笔描绘出心中的美好世界;...
2024年10月22日上午,南师附中邺城路小学数学组常态化的开展了“宽学”理念下的数学校本教研活动,本次活动由教研组长崔宏宇老师主持,副校长骆炜列席指导。首先,一年级组的曹艺老师在合班教室执教了校本研究课《认识加法》。曹老师以小朋友玩滑板的情境图导入本课,带领学生讲数学故事,在动手操作的过程中,直观感受“3人添上2人是5人”的加法含义,最终抽象出加法算式。在理解加法含义的基础上,帮助学生学会借助数线进行计算,...
2024年12月18日上午,南京市教育科学“十四五”规划2022年度立项课题中期检查评估《生活·实践理念下小学“做数学”活动设计的实践研究》课题组系列活动在南师附中邺城路小学举行,课题组主持人建邺区教师发展中心范韦莉、邺城路小学副校长骆炜及部分课题组成员、邺城路数学教师参加此次活动。本次活动邀请了河海大学学报副主编高虹、江苏凤凰教育出版社时代学习报编辑胡肇余指导。本次课题中期检查评估分为以下几个环节。首先是由南师附中邺城路小学一年级数学教师李嫒嫒老师带来的《...
2024年10月28日,南京师范大学附属中学邺城路小学在升旗仪式上举办了建邺区“营养小达人”绘画和手抄报获奖作品颁奖活动。邺城路小学党支部书记、校长李筱静、副校长骆炜、副校长王蓓分别为获奖老师及学生颁发荣誉证书及奖品。在这次活动中,学生们通过自己的创意和努力,展示了他们对健康饮食的理解和认识。学生们积极参与,用五彩斑斓的画笔和精心设计的手抄报,将枯燥的营养知识转化为色彩斑斓的画面,让人耳目一新,传递出丰富的营养知识和健康生活的理念。...
2024年12月18日,南师附中邺城路小学二年级家长开放日如约而至,冬日邂逅,共育美好!二年级八个班级全学科开放课堂,各班家长坐在孩子身边,跟孩子们同上一节课,有精心的教学设计,看精彩的课堂发言,有精巧的环境支持,各班课堂精彩纷呈。语文课上,孩子们大声地朗读,静心地书写,积极地思考,活泼地展示,听说读写的能力在悄然提升。数学课上,孩子们看得仔细,想得全面,说得准确,在有序的小组合作中展示着超棒的数学素养。美术课上,...
在邺小校园这片广袤的森林里,三(4)班宛如一棵生机勃勃的大树,而班里的每一位同学就如同一片片充满朝气的小叶子,在阳光雨露的滋养下,闪耀着独特的光彩,展现出别样的班级风采。初入校园的同学们,恰似那刚刚从枝丫间冒出的嫩绿小芽,带着懵懂与好奇,开启了成长之旅。而三(4)班这个温暖的集体,就如同肥沃的土壤,老师们则是辛勤的园丁,给予每一片“小叶子”最精心的呵护。课堂上,老师们用温柔且耐心的话语,引领着同学们探索知识的奥秘。...
三(8)班共有30名同学,是一个充满活力与朝气的班级,更是一个温暖、和谐的大家庭。同学们团结友爱,互帮互助,无论是学习上的困难还是生活中的挫折,大家总是携手共进,共同克服。他们相信,只要保持乐观开朗的心态,就没有克服不了的困难。在这里,每一位同学都能绽放出属于自己的光彩。著名的教育家魏书生先生曾经说过:给每个孩子设置岗位。于是在开学初,我们通过班会课,让所有学生一起参与班级管理规则的制订,大家共同商量设置了班级特色小岗位,...