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新闻快讯

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陶行知学校承办建邺区小学科学课堂教学展示活动

来源:陶行知小学

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发布时间:2021-05-25

2021年5月20日上午,南京市陶行知学校承办了以“创新:儿童的学习生活”为主题的建邺区小学科学课堂教学展示活动。活动由教师发展中心科学教研员李晓宁老师主持。本次活动有幸邀请到了南京师范大学教育科学学院郝京华教授。江东门小学项杰副校长、陶行知学校刘小伟副校长、建邺区各校科学教研组长以及建邺区小蝌蚪班科学教师参与了此次活动。

首先,江东门小学陈钰文老师和陶行知学校杨慧语老师分别带来两节展示课。陈钰文老师执教的苏教版三年级下册《云量和雨量》,从近期的橙色暴雨预警事件导入,在充分交流后陈老师引导孩子利用生活中常见用品自制雨量器,孩子们体验到了设计与动手操作的快乐。杨慧语老师执教的苏教版三年级下册《纸》,在“折一只不渗水的纸船”的任务驱动下,对纸的吸水性和结实程度进行深入研究,在科学实验中,培养学生的科学素养。最后杨老师播放视频不同纸制成的纸船在水中沉浮的情况,进一步激发了学生在生活中探索科学奥秘的兴趣。

随后,江东门小学项杰副校长和陶行知学校刘小伟副校长分别介绍两所学校科学建设思路。项杰副校长从什么是创新入手,介绍了江东门小学科学课程的开展情况,并介绍学校“奔跑”课程的建构体系,呈现了学校课程改革的各项成果。刘小伟副校长介绍了陶行知学校科学课程的整体建构和做出的一系列探索,在阅读中积累科学知识,在教学活动中,锻炼探究与解决科学问题的能力,再利用小眼睛看科学等栏目,从课内延伸到课外,课外再反哺课内,让科学课程活化在儿童的生活中,全面提升学生的科学素养。

最后,郝京华教授为本次活动做精彩点评。郝教授提到科学教育从注重科学知识到注重学习方法的转变,对科学教师提出了更高的要求。还对两节展示课的基于任务驱动的探究学习方式做出肯定,鼓励年轻教师尝试多种教学方式,引导学生深度学习,去培养学生的科学思维,提升学生的科学素养。主持人李晓宁老师代表建邺区科学教师对郝教授的到来表示感谢,本次活动在热烈的掌声中结束。

本次小学科学专场活动中,每位老师都收获颇丰,同时也让我们更加明晰今后的科学教学工作的方向。我们相信在“创新:儿童的学习生活”的主题引领下,我们会继续潜心教研,用心实践。

(信息员   王籽   杨琳琳)


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