一年一度的班集体验收及优秀班集体评审,已成为建邺区德育工作的品牌之一。通过验收,规范各校班级管理的基本行为,引导形成系统的科学管理模式,发现班级管理的各种行之有效的办法;通过评审,发现一批优秀智慧的班主任,发现育德过程班集体成长过程中德育创新的案例、途径及方法;通过分享,促进班主任工作的反思,全面提升班主任的班级领导力、班级文化的创造力、班级精神风貌的塑造力,有效推动师生共同成长,进一步推动我区德...
友善是处理人际关系的基本准则,也是从个人行为层面对社会主义核心价值观的基本理念的凝练。然而,近年来,有关校园霸凌的暴力事件多次冲上热搜,强烈刺痛公众神经。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定:学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。在这样的背景之下,学校有义务引导学生了解校园欺凌的主要形式,提升自我保护能力,主动规范自身言行,争做友善小公民,用实际...
道德记忆蕴含丰富的德育价值, 在道德记忆的视角下,学校道德教育是道德 记忆承续、建构与转化的过程,是儿童道德具有持续生命力的重要保障,是儿童 形成道德认同、生成道德智慧的关键。为有效提升儿童的道德记忆,并通过实践活动、创新评价将这些记忆转化为实际的道德行为,从而促进儿童全面发展。经市教科所研究决定,举办“记录儿童成长的规约道德记忆:学校德育评价新行动 ”南京市小学与幼儿园情感教育德育科研活动。一、...
各中小学、幼儿园:自“建邺区2019年教师中华经典诵写讲比赛”启动以来,全区各中小学、幼儿园高度重视,认真组织。经学校推荐、区级比赛,南京市建邺区实验幼儿园许晓明等8名教师获特等奖,其他29名教师分别获一等奖、二等奖(名单见附件1)。希望获奖教师再接再厉,不断提升审美情趣和文学艺术素养,引领学生诵读中华经典,热爱中华传统文化,努力营造和谐的人文校园氛围。各校要在总结经验的基础上,进一步提高思想认识,广泛发...
关于开展2018年区中小学班集体验收考核工作的通知各中小学:根据年度工作安排,依据《建邺区教育系统“生本德育”实施方案》、《建邺区中小学校德育工作评估标准(试行)》、《建邺区学校常规工作检查标准》等文件精神,特制定《建邺区班集体验收方案》。请各校根据《建邺区班集体验收考核方案》制定本校班集体验收工作细则,并请各学校6月1日-10日完成以下工作:1.合格班集体验收结果上报以及良好班集体推荐名单上报;2.被推荐的良...
关于公布“2018年建邺区中小学班主任基本功竞赛”获奖名单的通知各中小学:为深入贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》文件精神,提高班主任队伍综合素养和教育教学管理水平,区教育局11月举行了2018年建邺区中小学班主任基本功竞赛。通过笔试和面试,综合竞赛成绩,评选出特等奖20名、一等奖40名、二等奖81名、三等奖53名。现予以公布(获奖名单见附件)。希望获奖的班主任再接再厉...
2018年建邺区中小学班集体验收结果通告各中小学、莫愁中专校:2018年建邺区中小学班集体验收工作已经圆满结束。由班主任个人申报、学校评审组审核,共有300个班级参加了区级评审。经区德育研究中心组织的专家评审组网上材料评审、班主任面试答辩和区教育局审核,最终评定出143个良好班集体和67个优秀班集体。具体名单见附件。 &n...
2018年建邺区小学生故事大王比赛经专家组评定、教育局审核,共有黄鑫等18位选手获得特等奖,刘宁等28位选手获得一等奖,龚璨冉等40位选手获得二等奖。具体获奖名单见附件。【附件名称】