2025年5月16日上午,来自全国各地的幼教同行一起走进南京市香山路幼儿园,在学前教育法治时代的发展与变革大背景下,开展以“突破与坚守”为主题的交流活动。活动开始,大班年级组长张寅韬老师对全体来访同行表示热烈欢迎,并做题为《可持续发展视域下幼儿园园本课程的建构与发展》交流分享,向来访同行介绍了幼儿园的办园理念、课程建设历经的诸各阶段,细致分析在南师大虞永平教授的指导下园所课程建设的逐步深化与革新迈向新高度的过程。...
为践行社会责任,传递爱心与希望,2025年5月14日,南京市香山路幼儿园的家长、幼儿和教师代表们前往高淳区社会福利院,为福利院的成员们送去关爱与祝福,用实际行动支持社会福利事业。回顾4月30日,南京市香山路幼儿园变身热闹的“爱心集市”。孩子们带着自己最珍爱的绘本,在老师指导下布置起五彩斑斓的义卖摊位。在稚嫩的吆喝声里,图书们找到了新主人。此外大四班爱心家长主动捐赠善款充盈采购基金,本次活动共筹集善款4887.5元。...
《指南》健康领域指出:发展良好的身体、健康的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志。为促进幼儿身心健康和谐发展,在游戏中体验快乐,养成良好的体育锻炼素质,2025年5月17日,南京市香山路幼儿园大班年级组幼儿参加了建邺区第三届幼儿篮球游戏嘉年华活动。本次活动分为篮球操展示、单人游戏和集体游戏。活动开始前,老师贴心地为孩子们检查衣着穿戴是否整齐,确保安全。带着孩子们在休息室开展热身运动。在个人挑战区,“小小神投手”...
为进一步规范学校办学行为,推动学前教育高质量发展。2025年5月14日,建邺区责任督学孔晓丽莅临南京市香山路幼儿园开展督导工作。孔督学通过实地察看、查阅台账资料和访谈等形式了解了幼儿园德育工作及劳动教育落实情况、师德师风建设情况、各类活动“进校园”等情况。对幼儿园德育教育活动、师德师风建设相关制度、考核、举措等工作情况给予了充分肯定,同时对幼儿园下一步工作开展提出了建设性意见。南京市香山路幼儿园将以本次督导检查为契机,...
2025年5月14日,南京市香山路幼儿园骨干教师团队赴高淳区新城幼儿园和东坝幼儿园,开展以“幼儿园户外混龄晨间锻炼游戏和体育教学活动的实践探索”为主题的科研协同和百园城乡携手活动。上午在高淳新城幼儿园,南京市香山路幼儿园仇丽莎老师执教小班体育活动《小老鼠找粮食》,通过多种方式发展幼儿听信号向指定方向跑的能力;苗慧老师呈现大班体育活动《冰糖葫芦》,通过玩踩摸警戒线、采草莓和制作糖葫芦的游戏,提高幼儿下肢爆发力和奔跑能力。...
为更好的加强南京市香山路幼儿园和高淳东坝幼儿园教师间的携手交流。2025年4月30日至5月7日,来自高淳东坝幼儿园的4位学科组长骨干来到南京市香山路幼儿园开展第二轮为期三个工作日的教师跟岗活动。4月30日上午高淳东坝幼儿园的老师们共同参与了“书海漫游童年、书香润泽心田”南京市香山路幼儿园2025年阅读节系列活动。跟岗老师们和香幼全体师生一起看绘本剧、听故事、义卖图书、捐献爱心。感受阅读的之趣,体验文字之美。5月6日高淳东坝幼儿园的老师们分别走进小、...
四月熏风拂纸页,书香袅袅润童心。在这书香满溢的时节,香幼全体师生与香山路社区代表、高淳区东坝幼儿园的教师代表以及大班家长志愿者们共同参与这场“书海漫游童年,书香润泽心田”阅读节盛宴。活动在魏婷老师的主持下拉开序幕。园长代表用亲切的话语肯定小朋友们在阅读节活动中的成长。鼓励小朋友和老师们继续坚持阅读,享受阅读带来的快乐。小蝌蚪的妈妈是谁?狐狸爸爸为什么会笑?蒲公英的旅行路上都遇见了谁?香幼教师和小朋友们把绘本搬到了舞台上,...
牙齿的健康关乎幼儿的一生,尤其中班孩子逐渐要开始换牙了,更要注意口腔问题,孩子拥有一口健康洁白的牙齿,是他们健康成长的重要保障。为了帮助家长们更好地了解幼儿牙齿保健知识,掌握科学的护齿方法,我园于2025年4月28日下午在二楼多功能厅举办了“科学护齿,伴幼成长”的中班家长学校讲座,诚邀建邺区儿保所的林医生为大家详细介绍儿童口腔健康问题预防的重要性和方法,为儿童口腔健康筑牢家校医协同防线。 本次讲座针对儿童龋齿高发(...
《指南》健康领域指出:发展良好的身体、健康的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志。为促进幼儿身心健康和谐发展,在游戏中体验快乐,养成良好的体育锻炼素质。2025年4月26日,南京市香山路幼儿园大班年级组幼儿参加了建邺区第二届幼儿园体适能游戏嘉年华活动。本次活动分为上午统编操《世界真美好》展示,下午“全能挑战王”、“星球移动”、“螃蟹爬爬爬”三个项目的游戏。活动开始前,老师贴心地为孩子们检查衣着穿戴是否整齐,...
为进一步规范学校办学行为,推动学前教育高质量发展。2025年4月21日,建邺区责任督学孔晓丽莅临南京市香山路幼儿园开展督导工作。孔督学通过实地察看、查阅台账资料和访谈等形式了解了幼儿园课程游戏化落实、杜绝小学化倾向、幼儿体质健康状况、各类活动“进校园”等工作情况。对幼儿园户外自主游戏活动、一日活动安排情况、幼儿园现有体弱儿、肥胖儿的日常管理等工作情况给予了充分肯定,同时对幼儿园下一步工作开展提出了建设性意见。...