根据省教育厅、省体育局、省科协《关于利用优质体育与科技教育资源开展中小学生课后服务试点工作的通知》精神和《市政府办公厅关于进一步完善小学弹性离校制度的实施意见》要求,南京科普教育基地牵头开展了2020年“科普报告进校园”活动。近日,学校有幸邀请到全国十佳优秀科技辅导员,南京市玄武高级中学梅园校区张军老师,在报告厅为学生们开展了一节生动有趣的科学讲座《无处不在的创意》。张老师曾获江苏省教学成果奖、江苏省科普作品评比一、...
2020年10月15日下午,南京市陶行知学校小学部召开了新学年第二次班主任工作例会。会议由大队辅导员郑天轶老师主持,李伟校长、刘小伟副校长、德育处陈卉老师及全体中队辅导员参加了本次会议。本次会议共有五项内容:首先,大队辅导员郑天轶老师就近期各班级卫生、班会课开展情况、校园网活动上传等情况进行了反馈。在班级卫生方面要求班主任提醒孩子中午及时倒垃圾、班会课开展应更加充实和饱满;上传校园网活动要更加丰富多彩等,对接下来的班级工作提出了进一步的要求和指导。...
为规范日常教育教学行为,将课堂教学常规工作落到实处,切实提高课堂效率和教学质量,10月21日上午,南京市陶行知学校邀请来建邺区教师进修学校的部分学科的教研员,对学校进行为期半天的服务性教学视导。 活动中,进修学校季校长带领各学科教研员深入课堂听取了语文、数学、体育、科学几个学科老师的授课,近距离多维度的了解了各学科的课堂教学实际、老师对教材的处理能力、老师驾驭课堂的能力和学生的学习情况。课后,各学科教研员对授课教师的课堂及时进行面对面的点评及“...
10月22日上午,南京市集体规划课题共六项课题在我校隆重开题。本次开题活动共分为大会议室、小会议室、录播教室三个会场。我校杨琳琳老师主持的《指向小学科学核心素养建构的“行走”课堂实践研究》以及王燕老师主持的《基于空间思维能力发展的数学游戏校本课程的开发研究》成功开题。活动开始,区教师发展中心王凌副校长在大会议室主持了本次会议。在大会议室进行的开题论证,首先由刘正松、高慧老师分别进行开题报告,市教科所科研员刘权华,...
本学期陶行知学校(小学部)高年级组的语文教研围绕“如何上好作前指导课”展开,今天五六年级组的全体语文老师再一次齐聚录播教室就这一主题进行研讨。继九月份六年级组刘小伟校长开设了《家乡的风俗》示范课后,今天五年级组的赵杏杏老师又带着孩子们和在场的听课老师进行了一次惊险刺激的探险之旅,成功开设了作文指导课《神奇的探险之旅》。课堂上,赵老师通过谈话,把学生带入到探险的情境当中,请同学们简单讲述了自己的探险故事情节,...
2020年10月18日,南京市陶行知学校隆重举行南京市陶行知学校成立仪式暨第一期“青蓝工程”师徒结对活动,期望在学校的学科教学、班级管理、课程建设、课程改革等各个方面打造教师发展共同体,更好地促进教育资源与人力资源的合力,彰显现代学校管理的高品质与新思路。学校教师队伍中年轻教师居多,他们尽管都拥有优良的素质,但在教育教学、班级管理等方面都需要成熟教师给予积极的帮助和有针对性的指导。充分发挥骨干教师对周围的辐射引领作用,...
为了保证每位学生公平、公正地享受均等的优质教育,8月28日下午2点,南京市陶行知学校小学部举行了2020级一年级新生阳光均衡分班抽签仪式。出席抽签仪式的有区责任督学、学校领导、新生家长代表、家委会代表以及一年级各班班主任。本次活动在彭小虎校长的致辞中拉开序幕。接着,李伟副校长宣读了学校阳光均衡分班方案,教导处梅丽娟主任和黄辰副主任分别宣读了一年级教师名单及新生分组名单。在教师配置上,坚持“科任教师以老带新”...
2020年8月20号上午,陶行知小学数学老师在彭校长和胡校长的带领下,齐聚三楼录播教室,研讨小学六年数学知识知识网络图的建构工作,为基础教育数据库平台的后续建设做准备。数学知识本身有着严密的逻辑性,我们在研究数学知识时,不能只停留在知识本身,更要揭示知识的内在逻辑联系及所蕴含的思维方法,以一定的思维逻辑为指导构建知识,这样的知识才是活的、有力量的。会议伊始,卜俊、胡艺怀、孙珊珊、韩翊、陈珊珊、韩静雯、赵双双七位老师和大家分享了他们的做法:...
随着学校分年级、分批次复学,孩子们从居家线上学习回到课堂学习,老师们也从幕后“主播”回到了台前。如何在疫情防控下有效地开展课堂教学活动、提升教育教学水平,是非常值得老师们探讨的问题。经过一学期的探索与实践,7月15日下午,陶行知小学全体教师齐聚报告厅,参与以“后疫情时期教学漫谈”为主题的研讨分享活动,来自6个不同学科教研组的老师进行了主题分享。英语组汤舒雯老师结合具体教学实际呈现了在这一特殊时期,英语教学所面临的问题。...
6月28日,陶行知小学数学组进行了创新杯比赛校内选拔赛,此次选拔赛和正式比赛方式一样,随机抽取课题,1个小时的准备时间,10分钟进行模拟课堂的展示,韩翊、陈佳麒、黄佳鑫、陶裪、王颖和赵双双这6位老师参加此次选拔赛。此次模拟上课的课题是四年级下册的综合实践活动课《一亿有多大》。6位老师的模拟课堂上都设计了三组操作活动,从时间、长度、重量这三个方面帮助学生感受一亿有多大,从原来的数理角度上升到对数的感性认识。但每个老师的课堂各有亮点,...