11月30日下午,南湖一小数学教研组开展了以“计算教学”为主题的线上教研活动,第一盟区全体数学教师参与本次教研活动。首先,万萱老师执教二年级《7的乘法口诀》。万老师以两个小故事为切入点,导入课题,营造出活跃的课堂气氛;在编制7的乘法口诀时,先是回顾了编制6的乘法口诀的一个过程,再通过“找规律”“对口令”“数瓢虫”等师生活动,让学生熟练记忆口诀。处在这样一种开放的、浸润的、积极互动的课堂文化中,学生不仅学得扎实,...
11月27日,在2021年“水木秦淮杯”第十六届南京市中小学龙舟大赛中,南湖一小龙舟队在秦淮河上奋楫争先,勇夺小学组特等奖第一名。赛前,队员们有序地做着热身运动,不断强化挥桨的节奏感;比赛正式开始后,队员们专注投入,奋勇拼搏,一马当先;经过两轮激烈比拼,南湖一小龙舟队再创佳绩,获得小学组200米直道赛特等奖第一名,实现了历史性的突破。成绩的背后是未雨绸缪,全力以赴。2019年9月,在校领导和体育组的积极筹建下,南湖一小校龙舟队宣布成立。...
为落实双减政策要求,推进高效课堂建设,全面促进教育教学质量的提升,11月25日上午,建邺区教师发展中心各学科教研员对南湖一小开展评价性视导。教研员们深入课堂,分别听取了语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、德法、综合和信息等10节课,深入了解一线教师的课堂教学情况。课后,教研员和授课教师进行面对面的交流,谈建议、解困惑,从教学设计、教学策略、课堂组织、个性化作业等方面提出宝贵的建议,助力教师的专业生长。...
为进一步深化课程改革,促进教师专业成长,提升低年段语文教学质量,11月24日上午,南湖一小语文教研组开展“特级教师进校园”活动,语文特级教师宋非莅临指导,曹荣成校长、周敏书记和季海霞副校长参与本次研讨活动。 首先,甘玉婷老师执教一年级《大小多少》。甘老师以学生喜闻乐见的情景活动导入课题,激发学生的学习兴趣;教学生字时,充分调动学生已有识字经验,通过引入书中图片,使学生了解“大小”...
为提升数学教师备课、上课和评课的能力,11月17日上午,南湖一小数学教研组全体教师在一楼报告厅开展校内主题教研。活动特邀陈双九老师莅临指导,曹荣成校长、万有明副校长参与本次研讨活动。首先,万萱和吴俣老师进行课堂教学展示。万萱老师执教《7的乘法口诀》。万老师通过巧妙演示拼小船,帮助学生自主归纳7的乘法口诀,精心设计了有趣的练习环节,孩子们热情积极,课堂气氛活跃。吴俣老师执教《分数的四则混合运算》。她精心设计例题呈现方式,...
为了拓宽学生的科学视野,培养学生勤动手、善动脑、爱科学的科学素养,11月12日上午,一辆满载科学仪器的科普大篷车驶入南湖一小,为同学们带来了一场精彩的科技盛宴。在科普器材组装摆放整齐后,同学们在班主任老师的带领下,分批、分时段有序参观体验。在活动现场,一共展示了“锥体上滚”“看谁跑得快”“双曲夹缝”“雅各布天梯”“无弦琴”“静电乒乓”等15件科普器材。同学们用手体验展品,用眼仔细观察,用脑深入思考,用耳聆听原理,...
为了提高全校师生食品药品安全意识,普及食品药品安全知识,11月8日下午,南京市建邺区市场监督管理局工作人员深入南湖一小,开展食品药品安全教育进校园活动。首先,市场监督管理局的工作人员在教学楼、餐厅等区域悬挂标语,宣传食品药品安全知识,在校园内营造“关注食药安全,构建平安校园”的良好氛围。接着,工作人员来到四(1)班,向学生们讲解如何安全有效地使用药品,如何正确使用处方药和非处方药,同时对同学们的健康饮食提出了具体建议。...
为促进数学教研组青年教师课堂教学能力,10月25日上午,南湖一小数学教研组全体教师在二楼图书馆开展校内教研活动。活动特邀陈双九老师莅临指导,南湖一小曹荣成校长,万有明副校长参与本次研讨活动。 首先,张玉老师带来课堂展示。张老师执教《不含括号的三步混合运算》一课,张老师鼓励学生自主探究,积极表达,上台动手操作,从而使学生在动手、动脑、动口中自主总结三步混合运算的列式方法和运算顺序。课堂上学生认真思考,......
10月20日上午,南湖一小全体语文老师齐聚图书馆,参加以“落实语文要素,提高教学实效”为主题的校内教研活动。江苏省特级教师宋非老师莅临指导,周敏书记和季海霞副校长参与本次研讨活动。第一节课,徐立群老师执教二年级《坐井观天》。徐老师的课以导入激趣、整体感知、精读讲解和回归整体四个板块进行教学。课文的精读讲解部分,她更是利用抓关键词、抓语气词、想象画面等方式,以读促悟,激发学生学习的兴趣,突破教学难点。让学生在理解的基础上有感情地朗读,...
10月15日下午,南湖一小于校会议室召开新入职教师会议。季海霞副校长、丁雪萍主任、郭佳主任、陈杰主任和全体新教师参与了本次会议。首先,丁雪萍主任在教学常规方面向新教师做了具体培训,丁主任分别从备课、上课要求、课后工作安排、课余时间利用等方面提出相关要求,希望新教师能在严谨、细致的日常工作中不断反思、积累、历练、成长。随后,郭佳主任向新教师介绍了五年职初考核的相关要求,明确新教师目前的任务与要求。青年教师是未来学校发展的主力军,...