为了深化课堂教学改革,推进学生深度学习,关注学生综合语言运用能力培养,聚焦良好的思维品质培育。10月24日上午,南京市南湖第一小学承办了建邺区第一盟区英语教研活动。第一节课由南湖第一小学潘晓可珂老师执教译林版英语五年级上册Unit4 Hobbies的第一课时。潘老师以What are hobbies?为课时目标,紧扣单元育人点,引导学生将所学语言运用到实际生活中,通过有人擅长自己的爱好,也有人不擅长自己的爱好,引出Hobbies are things ...
万物应时动,花开应有时。青春期是人生中最重要、最灿烂的时期,也是生理、心理上变化最大的时期。为引导学生正确认识青春期生理及心理变化,有效应对即将到来的青春期的困惑,10月18日下午,我校特邀建邺区南湖社区卫生服务中心曾建华副主任医师,为五、六年级男生带来一场主题为“走进青春期”的青春期心理健康讲座。活动中,曾医生详细地介绍了青春期男生即将面临的身体发育变化,对青少年生长期必然遇到的生理现象及心理变化进行详细解释;...
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。为充分发挥优秀教师示范作用,探索语文高效课堂,促进教师专业成长。10月22日上午,南湖一小开展“探教学新样态 展金陵好课堂”语文特级教师进校园活动,江苏省特级教师宋非老师莅临指导。刘珣老师执教《黄山奇石》一课,首先,刘老师创设跟着课文去旅行的情境,利用安徽省的地图,引导学生关注黄山的地理位置,进一步加强学生对情境的真实感知,吸引学生兴趣。接着围绕“你对哪块奇石最感兴趣”.....
为贯彻落实国家课程,深入研究“金陵好课堂”的实践应用,10月14日上午,建邺区教师发展中心季慧敏副校长和各学科教研员对南湖一小开展评价性视导。经过抽签,各学科教研员深入课堂,分别听取了德法、语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、信息科技、劳动和综合等13节课,深入了解一线教师的课堂教学情况。教研员们详尽查阅了学校“金陵好课堂”的实施现状、学科课程纲要的编制情况,以及教研组在课程实施方面的具体表现,并据此提出了具有建设性的观点与改进建议。...
10月12日下午,南湖一小语文教研组开展了以“践行金陵好课堂,赋能杉娃正生长”为主题的语文教研活动。本次教研旨在深化教学改革,提升教育质量,为学生的全面发展提供有力支持。首先,语文教研组长陈怡老师发表讲话,明确我校语文常态化教学的各项要求,并鼓励全体语文教师积极参与“金陵好课堂”、作业设计比赛等活动,提升专业素养。为全面提高学生语文素养,陈怡老师对开展整本书阅读活动和校本练习的设计提出建议:基于学生现有知识水平,...
金秋送爽,丹桂飘香。2024年10月10日上午,南湖第一小学承办了建邺区小学科学第一盟区教研活动,第一盟区全体科学教师参加了此次活动。本次教研活动分为课堂展示、授课教师分享感受、主题讲座三部分。第一节课是南湖一小的李海婷老师执教的《认识感官》。本课基于学生的兴趣,引入孙悟空的动画形象,以孙悟空带大家去闯关的模式设置了5关:火眼金睛、耳听八方、十里飘香、津津有味,黑暗前行,带领孩子们认识眼睛、耳朵、鼻子、舌头、...
在孩子的成长过程中,每个年龄段都有着独特的身心发展特点,而作为小学高年段学生家长,在孩子踏入青春期的关键时刻,特别需要了解该年龄段孩子的心理特点并掌握科学的应对策略。为了让家长能顺利地陪伴孩子度过青春期这一重要阶段,10月11日下午,南湖一小特邀“江苏家长大讲堂”的李芯讲师为五年级的全体家长带来了一场《各年龄段的身心发展特点以及应对策略》的心理讲座。下午1点30分,家长们陆续签到并落座会场。心育中心主任朱婧老师向参会家长隆重介绍了李芯老师,...
为拓展学生的课外视野,丰富学生史前生物的相关知识,激发学生对科学积极探索的兴趣,9月24日下午,以“化石档案里的恐龙故事”为主题的科普讲座在南湖一小报告厅进行。我校诚邀中国科学院南京地质古生物研究所二级研究员,南京古生物博物馆名誉馆长冯伟民博士为主讲人。 恐龙——曾经主宰地球的庞然大物,在时间的长河中留下了深深的痕迹,而关于遥远又神秘的恐龙,同学们的心中则充满了疑问。冯伟民博士从恐龙在地球历史上的位置展开,...
9月27号下午,“尊崇英模 强国有我”南京市南湖第一小学第一届演讲大赛在学校报告厅正式启动!街道便民服务中心副主任陈曦,长虹路社区王姝琰主任,南湖一小肖青青副书记作为大赛评委全程参与此次活动。此次演讲比赛展示了一小杉娃们积极向上的精神风貌,演讲比赛以国防教育为主线,围绕家国情怀、强军梦想、爱军拥军等主题进行演讲。最终,共有31名选手走上决赛的舞台,每一位队员都自信满满地站在台上,他们或激昂高亢,或低沉颂吟,...
南京市南湖第一小学始终响应国家关于加强学生体质健康的号召,不断推进校园体育活动的品质,促进儿童身心健康发展,9月29日下午举办一场别开生面的五年级体质检测模拟比赛。此次活动以“强体质,乐生长”为主题,旨在通过比赛的形式,激发学生的运动热情,增强顽强拼搏意志,提升体质健康水平。本次体质检测比赛精心设置了五个比赛项目,包含一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、50米*8折返跑、坐位体前屈以及50米跑。这些项目不仅涵盖了速度、...