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2014-12-18
陶行知小学两周年校庆系列学术活动之教师讲坛
12月17日，作为陶行知小学两周年校庆系列学术活动之二的教师讲坛如约而至。本次活动的主讲人为卜俊老师和严婧老师，主题分别为：《“小梅花课程”与学生个性化发展》和《川大附小首届教育成果展示学习汇报》，全体教师听取了汇报。 从2013-2014学年第二学期开始，重庆市谢家湾小学实行了一项名为“小梅花”的课程改革，把原来十几门课程，整合成了五门：阅读与生活、数学与实践、科学与技术、艺术与审美、运动与健康。学生上午学习所有规定课程，...
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2014-12-08
陶行知小学迎来海口市秀英区校长研修班成员交流访问
2014年11月24日，陶行知小学迎来海口市秀英区校长研修班为期2周的交流访问，学习我校在以学生发展为本的国家课程校本化改革中的具体举措，同时参观南京名校学习先进的教育教学管理理念及经验。 本次活动，老师们观摩了陶小的课堂教学。语文学科听取了《梅兰芳学艺》《云房子》《朱德的扁担》以及《经典诵读》《故事会》《猜谜与制谜》等校本课程，陶小课堂教学以学生为主体，课堂气氛轻松、活跃，老师对学生的指导非常及时、到位，...
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2014-12-08
陶行知小学举行第四期青年教师主题沙龙活动
2014年12月4日，在老师们的精心策划与布置下，陶行知小学开展了第四期青年教师主题沙龙活动——奔跑吧，老师。本次活动由郑天轶老师主持，活动形式参照热播综艺节目“奔跑吧，兄弟”，结合陶小老师青春活力的特点，火热进行，全校所有青年教师参与其中。 此次活动共分三个环节：三人两足游戏、教室寻宝、互撕名牌。参加活动的老师们按学科分成四组，代表颜色分别是红、黑、黄、白。活动一开始，红队就凭借默契的配合取得了两人三足第一名的成绩，...
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2014-12-08
陶行知小学开展教育服务开放日活动
为进一步加强教育系统行风作风建设，践行教育系统公开承诺，落实《建邺区教育局关于进一步做好教育“五进”工作，提升全区教育民生服务水平的实施意见》的要求，进一步宣传学校的教育理念和教育方式，真正达到家校携手共同培养孩子的目的，12月5日上午，陶行知小学开展了“做家门口最好的学校”教育服务开放日活动。邀请社区居民代表、企业代表及家长代表走进校园，参与到孩子们的学习生活中。 来宾们首先观摩了学生的晨跑，孩子们的健康活力让来宾对我校坚持“...
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2014-12-07
陶行知小学三年级学生“家庭合作教养”活动正式启动啦！
12月5日下午，落叶在凛冽的寒风中起舞，但是陶行知小学一楼报告厅却暖意融融。三年级学生的家长齐聚一堂，在优美的音乐声中开始了“家庭合作教养”活动交流会。 本次合作教养活动是将班级内的两到三名来自不同家庭的孩子放在一个家庭里，进行为期两天的教育与生活。希望通过活动塑造孩子良好的个性，培养孩子学会合作、交往、分享、独立、自理等。也希望家长们通过观察孩子的相处，进一步了解孩子，改进家庭教育方式。 活动前期，...
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2014-12-03
陶行知小学四（1）班23个孩子上了一天感恩课
感恩节这天，陶行知小学四（1）班的23个孩子没有去上课，而是跟着父母去单位。这是学校在四年级23名学生中开展的“一日随访活动”，走进父母的单位，记录父母一天的工作、生活，感受父母的辛劳。 “一日随访活动”得到了23个家庭的全力支持。活动前两天，家长带着孩子精心规划，做足准备。活动当天，孩子们有的跟随爸爸或妈妈去了单位，体验了厨师、售货员、教师、保洁员一天的工作；有的则留在家里，记录下妈妈一天所做的家务。活动结束后，...
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2014-12-02
陶行知小学承办“促写型‘读写结合’”语文片区教研活动
金陵中学实验小学、中华中学附属小学、陶行知小学片区语文教研活动第三场于12月1日下午在陶行知小学隆重举行。本次主题是“促写型‘读写结合’教学观摩与研究”。特级教师刘荃校长、全体片区语文教师、海南客人老师一起参加了此次活动。 活动分语文课堂教学观摩、“促写”型“读写结合”讲座及刘特总结点评三个环节。活动的第一部分是教学观摩，先由我校的李飞老师执教一年级《北风和小鱼》。李飞老师通过对课文脉络的梳理加上形象生动的图片引导孩子在反复读课文的基础上编出了一个《...
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2014-11-30
陶行知小学承办建邺区 “生本德育”课程建设现场会
建邺区“生本德育”课程建设现场会于11月27日上午在陶行知小学隆重举行。区教育局强红娟科长、德育研究中心马菊华主任、各小学分管德育领导以及品德学科教师等共60余人，还有来自海南的客人老师30余人一同参加了活动。活动分品德课堂教学观摩及点评、《品德》与德育管理专题研讨、学校主题交流及领导点评等环节。 《品德与生活》《品德与社会》是学校德育工作的重要载体，陶小将经典阅读引入品德课堂，创建了品德课堂新模式。方艳老师和刘华老师执教《...
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2014-11-26
陶行知小学举行“陶子课堂”青年教师教学竞赛颁奖典礼
10月21日下午，陶行知小学“陶子课堂”青年教师教学竞赛颁奖典礼在会议室举行。“陶子课堂”教学竞赛旨在进一步推动学校课程改革工作，促进师资队伍的整体建设。本次竞赛，全校语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术、信息等8门学科共24名年轻教师参加。经过为期2周的角逐，评出一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名。 本次颁奖典礼首先由胡晓娟副校长公布获奖名单，之后在优美的音乐声中，彭校长为获奖教师颁发荣誉证书。接着，方艳、...
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2014-11-19
陶行知小学启动“资源教师助学工程”
小班化教学“面向每一个、发展每一个、幸福每一个”的基本理念，其实质就是针对学生的个体性、差异性和发展性指出教育目标——以人为本。 在近两年的课程改革实践中，陶行知小学针对人发展的五大品质，对学校课程进行整体架构、全面改革，将培养“友爱、智慧、幸福”的小陶子作为我校的育人目标，充分关注到学生的发展性。本学期，作为课程改革的一项重要工作，我们启动了“资源教师助学工程”，联合学校、家长和社区三方力量开展“...
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