2018年11月29日--30日,由共青团江苏省委组织的“菁菁杯”第三届江苏省中学中职学习微团课大赛在南京大学附属中学隆重举行。在为期两天的活动中,来自全省的26名优秀学生和27名教师为大家呈现了多节精彩纷呈的微团课,南外河西初中徐良秀同学获得一等奖。作为南京市的两名学生代表之一,南外河西初中的徐良秀同学,以《弘扬中华传统文化,解锁民族精神密码》为题,获得了本届比赛一等奖的好成绩。她在课堂上用结构清晰的教学设计,和从容大方的课堂表现,...
11月25日,由江苏省教育厅、江苏省科学技术协会主办的“2018首届江苏省VEX机器人工程挑战赛国际赛”总决赛在苏州落下帷幕,由南外河西初中初二(1)班郑亦尧同学和初一(4)班范普瑞杰同学等组成的参赛队伍获得技能赛中学组冠军,资格赛中学组亚军。准备的过程是辛苦的,从市赛到省赛,每次赛前都要对机器人进行仔细检修,对指令程序进行反复验证,经常刻苦训练到深夜,但这些丝毫没阻止他们对这个项目的热爱。郑亦尧同学说:“作为操作手,...
核心素养与课程体系紧密结合,也是衡量教育质量的重要依据,发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一。什么是英语学科的核心素养?应如何将之落实在课堂教学中?围绕这一课题,南京市十一个行政区的500多名初中英语教师克服雾霾天气和交通困难,于11月26日上午齐聚南外河西初中报告厅,参加了以“基于核心素养培养的英语课堂教学”为主题的市级教研活动。活动伊始,江苏省特级教师、市教研员马黎老师对全市老师们的到来表达了感谢,...
被国家体育局命名为首家青海省青少年体育俱乐部的西宁市沈那中学已有近近50年的发展历史,在当地有较高的社会声誉。11月22日,该校领导和教师团队来到南外河西初中进行交流,东西部教育教学理念在此碰撞,奉献了一场教学理念的饕餮盛宴。上午第二节课,区数学学科带头人朱辉老师在学校录播教室开设了《一次函数的图像2》数学课,全国赛课一等奖获得者陈芳芳老师在初三(2)班教室开设了《燃料的合理利用与开发》化学课。紧接着,西宁沈那中学的老师也在第三节课、...
冬雨初停,11月19日上午的南外河西初中校园里热闹非凡,师生们热情接待了来自北京市密云区“基于核心素养下中小学课堂教学改革与名师成长研修班”的60余名领导和老师们,建邺区教师发展中心的肖红霞书记参与了接待活动。陈波校长、阎冬副校长和周颖副校长等带领嘉宾们参观了校园,大家对学校阅览室、3D打印工具间、仿生机器人体验室、爬壁机器人教室、扑翼式机器人教室、心理疏导室、宣泄室、智慧生物植物园等表现了浓厚的兴趣,纷纷夸奖南京市财政对教育的投入之大,...
义务教育学校标准化建设有利于实现人民教育的公平发展,让优质的教育资源为大家共享,促进了社会主义的和谐、公平发展,极大地满足了广大人民群众对教育发展的要求。11月14日上午,在建邺区教育局杨阳副局长、王克蓉科长的陪同下,由市政府办公厅决策督查处王尧锦处长、市教育局初教处王磊副处长、市政府办公厅督查处、市教育局初教处、规划处、督导室、建设处有关人员组成的督查组对南外河西初中进行了专项督查。 ...
11月9日是第26个“全国消防安全宣传教育日”,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加学生的消防安全意识,锻炼学生的应急逃生能力,南外河西初中及时开展了消防疏散演习,全校师生参与了活动。为做好此次演习,校学生处进行了周密的布置,召开演习疏散领导小组会议,严密组织与策划;全校动员,做好逃生演练的人员分工,解读活动方案;向学生做演练动员,讲解疏散要求和安全注意事项。上午第四节课下课,...
核心素养指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。初中生物课应培养学生哪些方面的核心素养?如何落实?11月6日,来自全区各初中约40名老师齐聚南外河西初中,围绕“基于初中生物核心素养的教学实践研究”主题进行了教学研讨。南外河西初中的周洋老师围绕《植物茎的输导功能》进行了公开课展示。他紧密联系生活的问题进行引入,“台风过境后,大树会被连根拔起而不会折断,这是为什么?”、“老树干中空却依旧可以枝繁叶茂,...
初冬的南外河西校园空气清新,阳光明媚。11月9日上午11时左右,学校迎来了重庆市万州南京中学的校长及骨干教师们的来访。南外河西初中陈波校长欢迎了客人的到来,并向大家简要介绍了学校发展历史、教师队伍组成情况、学校的课程建设和智慧校园建设进展等。万州南京中学吴锡明校长也向陈校长等介绍了万州南京中学发展历史及与南外本部之间的课程交流活动等。随后,客人一行在李国忠主任和徐婷主任的带领下,参观了南外河西初中校园。...
南外河西初中自2012年建校以来,就一直秉承本部“有中国灵魂、世界胸怀现代人”的培养目标,除了鲜明的外语特色以外,学校校园文化生活丰富,有“外语节”、“艺术节”、“读书节”、“体育节”、“科技节”、“爱心月”、“远足”等多样的活动,学生在多彩的校园文化氛围中全面成长。加强对外交往,坚持国际化办学思路也是学校的主要发展思路。学校每年都接待一些外国友好学校的师生来访,也选派优秀学生到美国、英国、澳大利亚和加拿大等国游学交流。...