11月26日下午,南湖二中全体师生驱车前往紫金大剧院观看话剧《左手温暖右手》。话剧讲述了一位普通老师立足于自已的岗位,关心、爱护学生,特别关注后进学生,对他们动之以情,晓之以理,用自己人格魅力感染了学生。那是一场金钱和品德的较量,那是一曲高尚的人格的赞歌。剧中一个个生动的人物,一句句感人的台词,感动着在场的每一师生,每到动人之处,师生们都给予热烈的掌声。通过这一活动,学生感受到了老师对他们的爱,老师也认识到每一个学生的成长都有一个故事,...
学习税收知识,培养纳税意识 ---记南湖二中学生参观税收文化教育基地 11月25日,南湖第二中学全体初一学生参观了南京市地方税务局税收文化教育基地。依法纳税,利国利民,因此增强学生依法纳税的意识,是学校法制教育的内容之一。学校认真组织了此次活动,由学校校长亲自率领指挥,整场参观秩序井然。基地老师为学生作了生动详实的讲解,学生们听的津津有味,而且还作了详细的笔记。通过这次活动,学生了解了我国税收产生、发展的过程,...
近期,天气干燥,极易引发火情。南湖二中校为推进学校消防安全工作深入开展,增强全体师生员工的消防安全意识,进一步提高全体师生的灭火和逃生自救技能,于11月20日进行了一场消防演习。演习时,学校全体师生听从指挥,用醮水的纸巾、手帕捂住口鼻,迅速撤离教室。仅用2分多钟时间,全体师生有序地疏散到操场。演习完毕后,学校德育处领导作了发言,强调演习了重要性和必要性。这次消防演习增强了师生的安全意识,提高了学生自护自救能力,...
为进一步加强南湖二中的教育教学工作,不断扩大学校在社会上的知名度,11月3日,南湖二中邀请晓庄学院领导及市校长培训班的各位校长一行近四十人来学校考察、观摩和交流。他们首先视察了校容校貌,整洁美丽的校园给他们留下深刻印象。然后听了一节公开课,充分体现了小班特色,让来宾耳目一新。最后由张静校长向来宾们介绍了学校的概况,实施小班化教学后的有关做法,现阶段学校关于教育教学改革的思路,引起了来宾们的极大兴趣。通过这次活动,...
10月31日下午,南湖二中以极大热情,隆重接待了来自祖国边陲地区———新疆克拉玛依市基层中学的两名德育工作干部。他们将在南湖二中进行为期半个月的考察、观摩与交流,全程参与学校的各项活动,共同研讨学校德育工作的新思路、新举措,并带来他们在德育工作中的具体做法和经验,双方相互学习,共同提高。相信通过省际、校际间的交流与合作,学校德育工作一定会与时俱进,取得新的突破与提高。(信息员 许红) ...
10月29日下午邀请晓庄学院教科所高忠所长到校进行小班化教科研讲座。高忠所长为了了解学校的教科研现状,多次深入学校,与领导和教师广泛交流,参加学校教育教学研讨会,在讲座前还精心设置了一份问卷调查,以保证讲座的针对性和实际效果。讲座中,高所长围绕如何寻找问题、如何将问题转变成课题,用生动的事例深入浅出地进行了阐述。讲座结束后老师们再次审视和反思讲座前列出的问题,许多老师都有豁然开朗的感觉。 南湖二中引入高校科研力量,...
10月22日下午,建邺区教师进修学校、教研室组织全区中小学学科教研员在南湖二中观摩了一次区初中政治学科的教研活动。本次教研活动由区政治学科教研员许冬红老师主持,活动分三部分:1、许冬红教研员介绍政治学科教研活动基本情况、特点,南湖二中支慧老师说课;2、支慧老师在初一(2)班开课,课题为《自我新形象》,形式:小组教学。3、课后研讨,围绕支慧老师的课,看小组合作学习对目标教学的达成作用。教育局易善平书记亲临观摩指导。...
汶川地震的惨剧,震撼着每一个中国人的心灵,汶川的孩子,用稚嫩的童音呼唤着在天堂里的妈妈,汶川的妈妈,用满含泪水的眼睛遥望着废墟里冰冷的孩子的手。声声的呼唤、深情的凝望,换不回一个个鲜活的生命。今天,面对着汶川血和泪的教训,我们需要反省;面对灾难的来临,我们更需要提高防震减灾的意识,提高自救的能力;面对失去的生命,我们更应该珍惜生命,用我们的头脑和智慧,让生命之花永远绚烂。 今天在南湖二中举行了题为“...
2008年10月20日上午,南湖二中第22届校运动会在审计学院体育场隆重举行。 运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示体育风采的舞台,更是促进师生、生生情感交流的平台。校运动会既全面检验了学校的综合体育水平,又进一步激发师生锻炼身体的积极性,提高身体健康状况,为今后更好地工作、学习和生活奠定良好的基础。 运动会在紧张、有序地进行着,加油声、欢呼声不绝于耳。赛场上,运动员们个个意气奋发,奋勇拼搏,展现体育的重在参与的精神;...
10月17日南京市教研室政治学科教研员陈宗杰、王小叶、宋修玲等带领各区县教研员在南湖二中进行了政治教学教研活动。首先听了两节南湖二中教师的观摩课,课后进行了研讨,肯定了两位教师对课的整体设计:思路新颖,教学方法得当,师生、生生互动充分,体现课标的要求,教学效果良好,同时也提出了改进意见。在专家的指导下,政治组老师受益匪浅。在教研组建设方面,也得到了领导肯定和指点,为教研组今后的发展指明了方向。之后就政治学科相关工作进行了研讨,...