为迎接“全国文明城市”创建工作,南湖二中德育处于08年7月30日上午召开了班主任会议。会上,学校宣传了“全国文明城市”创建的意义,布置了落实措施,强调每位班主任要充分利用暑期家访和现代通讯工具,对在校学生及其家庭做好宣传和教育工作,营造创建工作氛围,为南京市“全国文明城市”的创建尽一份职责。另外,学校也认真组织全体教师认真完成《全国文明城市测评调查问卷》,确保全校师生人人参与到“全国文明城市”创建活动中。...
为期两天的南湖二中2008年教育教学研讨会于7月31日在学校阶梯教室落下帷幕,全校班主任、教研组长、中层以上干部近五十人济济一堂,共议校事,本次研讨会也是学校领导班子的首次集体正式亮相。会上,张静校长作了“同心、同行、同苦、同乐”的主题报告,其他校长也分别就自己分管的工作提出了各自的思路与举措,全体与会同志进行了热烈、认真的研讨,并就学校工作中的方方面面提出了宝贵的建议。大家一致认为:本届新领导班子是务实、...
6月28日,江苏省儿童皮影戏艺术团走进南湖二中校园,为南湖二中师生表演了一场生动的节目。皮影戏被列为中国非物质文化遗产,是中国优秀传统文化当中宝贵的一部分。学生观看了《乌龟和鹤》、《金斧头》等传统剧目,学习到了为人处事的道理,更重要的是通过与皮影戏近距离接触,学生了解了皮影戏,并被中国优秀的传统文化深深吸引,同时这一活动也缓解了学生紧张的学习压力,丰富了学生的课余生活。(信息员 许红)
6月19日,南湖二中初三(3)班一学生家长送来一面锦旗,以表达她对该班班主任殷茵老师的感激之情。她的孩子聪明伶俐,但也有着同龄人的顽皮。殷老师针对该孩子的特点,不断地鞭策与鼓励。在日常点点滴滴的小事中,晓之以理,动之以情,并教给他许多做人的道理,培养他各种能力,使他在南湖二中快乐、健康成长,学习成绩名列前茅。在南湖二中有一大批这样优秀的教师,她们具有高度的责任感,强烈的事业心,因此,南湖二中的教育教学质量蒸蒸日上,...
5月28日,应淮安宋集中学的邀请,南湖二中领导带领两名学校的骨干教师,从百忙中抽空前往宋集中学开展送教下乡、互帮互学活动。 为了不辜负学校领导的重托,搞好此项活动。两位老师事前仔细了解宋集中学学生的学情,上网查找了相关资料,精心设计教学过程,印制好了教案和学案。课堂上他们根据教材的重点、难点,因材施教,教给学生解决问题的能力,充分调动了学生的学习积极性与主动性,拓展了学生的思维。让兄弟学校的领导和老师感受到了先进的教学理念,...
为建设一支教学基本功扎实、综合素质高的教师队伍。五月二十三日中午,南湖第二中学工会组织了一场以“书方正中国字,做傲世炎黄人”为主题的青年教师“三字”比赛。在比赛过程中,全体参赛教师严肃认真,一丝不苟,积极参与。苦练教学基本功,扬中华书法艺术之精华,以出色的作品展示给大家。赛后选手们又进行互评互学。经校评议小组评分,最终评选出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人,鼓励奖若干名。 南湖二中工会负责人表示:...
在南京市初中小班化实验学校班级文化建设中,南湖二中以加强小班班级文化建设为抓手,积极开展“班级文化建设特色小班”、“班级文化建设示范学校”创建活动。在该项活动中,学校成立以一把手校长为组长的创建领导小组,德育处制定了详细的创建计划,分阶段开展工作,全校师生积极参与,人人献计献策,从班级环境布置到文化内涵的构建,经过校内的多次检查、评比、观摩、学习,各班均形成了自己的特色。提高了学生的文化素质,增强了学生的学习积极性,...
5月14日上午,在南京市2008年度中小学生科技小发明展览会中,南湖二中初二(5)班陈涛同学的小发明《储液防溢漆滚筒》荣获铜奖。该发明初步解决了漆滚筒在使用过程中涂料往下滴漏的问题,同时还可以储备涂料,既省时省力,又起到节约、环保作用,受到了专家评委的好评。南湖二中将为其申报专利。 南湖二中在注重素质教育的同时,一直着力于科技创新教育,形成学校的特色,并取得了显著成绩。尤其是在小发明小创造活动中,全校学生积极参与。...
5月12日下午南湖二中在阶梯教室召开初三部分学生中考冲刺动员会,许明生校长做了复习动员。他总结了初三前段工作的成果,祝贺他们在区一模考试中取得可喜的成绩 。对任欲然同学在考试中获得第一名给予充分的肯定。许校长鼓励同学们在复习迎考的最后阶段,要树立信心,制定切实可行的计划,掌握正确的学习方法,调整好心理,以昂扬的斗志迎接中考。学生们听完许校长的讲话后,个个情绪高昂,立誓要为自己美好的未来、学校的荣誉而战。...
4月17日下午,市中教处、区教育局中教科领导来南湖二中检查小班化文化建设。 南湖二中自实施小班化教学以来,在小班化文化建设方面做出了不懈努力, 班主任积极动脑筋想办法,充分发挥学生的自主管理,充分调动学生的主人翁意识,全体学生主动参与,为班级文化建设出谋划策,并形成各自的特色,取得了令人满意的效果。 此次检查,许明生校长就学校在小班化文化建设中的举措和成效进行了专题汇报,谢志湘等六位班主任对班级文化建设方面的特色及经验进行了汇报和交流。...