2013年12月25日,《南京日报》A14版以《办有温度的教育》为题对莲花实验学校进行了报道。 在我校,进城务工人员子女占在校生总数80%,“办有温度的教育”已成为全体老师的共识,家访成为老师们了解学生的必修课。在我校,每一个细节都体现出一种教育的温度。为培养学生的个人卫生习惯,学校的洗手间里摆放了卫生纸;考虑到许多学生因为父母起早贪黑吃不好早饭,于是,每天都有教师午餐时提前到食堂帮助学生打饭,让学生中午能够吃上热乎的饭菜。...
2013年12月19日,莲花实验学校数学教研组在小会议室召开了课堂观察课后会议,此次会议标志着为期三个星期的数学组课堂观察实践活动圆满结束。在这三个星期中,数学组全体教师通过观察陈哲老师的课堂,以观察、反馈、再观察、再反馈的模式,对教师的课堂进行全面、递进式的诊断和研究。活动伊始,教研组选定地点召开课前会议,先由被观察者说课,再针对活动流程,进行明确分工,各司其职,各尽其责;活动中,陈老师投入地组织教学,而观察教师则运用手中的量表专注地收集课堂资料,...
为了弥补学生在创新、天文、历史、人文方面的不足,在校长室的大力支持下,莲花实验学校以七(8)班为试点,开展了“旅行与梦想”的文化寻访活动。2013年12月18日下午,由学校课程中心组织,在朱金枝副校长、课程实验中心王新芳主任、教科研中心邬晓莉副主任、公共教学中心陆延主任的带领下,七(8)班的孩子们参观了南京一中的图书馆、地质厅、天象厅。南京一中校办陆芷茗主任以及天象厅的负责教师臧锋老师陪同,并进行了详尽的讲解。...
为了丰富同学们的课余生活,激发同学们参加体育运动的积极性,增强班级的凝聚力,2013年12月18日,莲花实验学校在操场举行了振奋人心的拔河比赛。 本次比赛以班级为单位,分年级进行,总共22支代表队参赛。比赛开始,双方队员都摩拳擦掌,弓腿侧身,铆足了劲准备决一胜负。在啦啦队同学及老师们震耳的“加油”呐喊声中,各班同学涨红了脸,抓紧了绳,全力以赴,努力争夺。加油声、喝彩声、欢笑声此起彼伏,好不热闹。比赛体现了同学们团结友爱、...
为了规范汉字书写,培养学生热爱祖国语言文字的热情,2013年12月18日,莲花实验学校举办了首届汉字听写大赛。 语文教研组、七八年级语文备课组教师在赛前进行了精心的准备,安排了专门的赛场和音响,制订出详细的比赛规则,商讨拟定赛题。比赛按年级分组进行,听写内容为50个词语,其中70%为课内学习的汉字,20%为《课标》字表3500常用字中易错字,10%为比较生僻的字。每个词语由播音老师朗读两遍,要求学生在规定的位置内规范工整地书写。...
2013年12月17日,莲花实验学校召开了“同心结”活动学校团队成立会议。本次会议受到了学校领导的高度重视,李建华校长、刘杰副校长参加了会议,同时与会的还有 “同心结” 学校团队的全体成员。 本次会议由德育处王磊副主任主持。首先,王主任介绍了本次南京青奥“同心结”活动的内容、交流形式以及我校结对的国家概况,然后宣读了“同心结”活动项目组的人员组成和各部门的职责分工。各成员组的老师都认真聆听并提出了宝贵意见。...
2013年12月17日,莲花实验学校组织中学部和小学部食堂二十多名员工进行了安全知识培训。 本次培训由我校总务处邵顺祥主任主讲。内容包括两方面:食品安全知识培训;食堂消防安全知识讲座。首先,邵主任从食品安全法;食品的采购、储存、保管;食品加工的要求;食堂场所、食品餐具的消毒要求;食品工作人员的注意事项和工作要求以及食物中毒的相关知识和预防等方面结合工作实例进行了生动的详解。随后,邵主任为食堂员工讲解了食堂火灾事故的特点、...
2013年12月11日至13日,第一届“莲花达人秀”之“莲花好声音”海选在莲花实验学校合班教室拉开帷幕。 台上,选手或独唱或组合,在100秒时间之内使出浑身解数展示自己的风采;台下,音乐老师吴燕、詹璇用心聆听、严格把关;赛场外,二十余组选手紧张等待,跃跃欲试。经过激烈的角逐,认真的评选,第一届“莲花好声音”晋级选手名单出炉了,获悉自己晋级的同学,抑制不住喜悦之情与同伴们紧紧相拥,共同庆祝;落选的同学也并不气馁,...
2013年12月16日下午,莲花实验学校在室内体育馆举行了冬锻三项启动仪式暨跳绳、踢毽子比赛。 活动前,学校刘杰副校长、德育处徐萍主任、王磊副主任等领导到场,与同学们一起进行了“冬锻三项”的启动仪式。随后,在体育组的精心安排下,选手们分年级,分项目进行了跳绳、踢毽子比赛。场面热烈,加油声此起彼伏。 此次活动正式拉开了我校“冬锻三项”运动的序幕。经过前期周密的部署和充分的宣传动员,整个活动继续在“我与青奥共成长“...
2013年12月17日上午,莲花实验学校初中部的全体信息技术教师与小学部的两位信息技术教师一起,开展了信息技术教学中小学衔接活动。建邺区教师进修学校的唐德海书记与姚睿老师也一同参与了此次活动。 首先,小学部的夏宝旺老师向大家介绍了小学的信息技术教材的内容、课时安排及他们是如何开展信息技术教学与活动的,并就现教材中有关机器人部分与物联网部分在小学中如何开展提出了他们的设想。 随后,大家一起观摩了夏老师的公开课《...