2016年4月8日上午,育英幼儿园开展了“乐活运动大循环”展示活动。全国各地几十所幼儿园的园长、骨干教师80余人来园观摩学习交流。 在刘莉园长的热情接待和引导下,老师们首先参观了育英幼儿园室内外环境,充满了乐活理念的户外环境、丰富多彩主题区域环境、充满特色的功能室……让参观的幼教同行们不时发出由衷的赞叹,“孩子们的作品太丰富了”、“这个幼儿园好精致啊”“这个班级的区角材料真丰富”……老师们边咨询边拍照记录。...
清明节前夕,育幼大班小朋友们徒步远足40分钟,来到了位于江东门的侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,缅怀在大屠杀中无辜死难的遇难者。 每位孩子都向纪念馆的捐款箱里投放了自己的一元零用钱,表达了一份爱意。孩子们手捧着菊花,在老师的带领下,参观了国家公祭鼎、胜利之墙、纪念馆、万人坑等,开展了一次非常有意义的爱国主义教育。 每一年的清明育幼都会开展着这样的活动,通过这样的徒步远足,锻炼了孩子们的意志品质、坚持性,...
幼儿的膳食营养和食品安全是幼儿园工作的重中之重,因此育英幼儿园4月5日召开了炊事人员培训会。 培训会上,保健人员围绕着厨房从业人员操作规范、幼儿园厨房各岗位职责和幼儿园的食品加工方法、加工儿童食物的注意事项等方面,对炊事人员进行了培训。尤其针对食品的购买、储存、加工、分发以及餐具清洗消毒灯等环节重点提出。以此确保食品安全卫生,杜绝不安全因素发生,为孩子们的健康成长提供有力后勤保障。 通过此次培训会,...
阳光明媚,微风徐徐,育英幼儿园里处处都是春天的脚印。在这个美好的日子里,我们大班小朋友对爸爸妈妈们开放了幼儿园最后一次半日活动。爸爸妈妈们既开心又激动,开心孩子们更加能干了,因为他们即将步入小学。 活动的开始,首先向家长们展示的是育幼的乐活大循环。作为体育特色园,育幼的乐活大循环活动在建邺区都是非常有名的,将幼儿园所有的场地都串联起来,让孩子以循环的方式进行晨间锻炼,内容丰富、情节精彩、器材新颖、玩法多样。...
3月8日上午,天空虽然下着大雨,气温骤降,但是区儿保所郭医生还是来到育英幼儿园,对该园进行托幼机构保健业务指导。郭医生首先检查了保健台账,对常用药品的配备、特殊儿童的管理、营养膳食的搭配,营养计算进行了常规检查,指出新旧台账的内容不同之处,对育幼细致的文本资料和规范化的管理模式给与了肯定,并提出了合理化的建议。接着走进食堂,观看炊事员庞老师的现场操作,对食堂卫生消毒、食品的留样等工作进行了具体的指导。...
善于观察、乐于反思、及时总结、努力提升……育英幼儿园有着一批热爱幼教事业、努力钻研的优秀教师。 2015年育幼21位教师的论文在建邺区优秀论文评比中获奖,其中7篇一等奖的论文被推荐参加了市优秀论文评比。刚刚开学,好消息传来,7位老师的论文均已在市级获奖。 其中,何建春老师撰写的论文《快乐游戏,你做主——幼儿园自主游戏之我见》获得了南京市一等奖;刘莉老师撰写的《...
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--> 在育英幼儿园里,班班都有着一个孩子们探索自然的小天地,那就是——自然角。自然角不仅有美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。 如何让更好的创设与利用自然角呢?教师们在上学期期末就进行了思考,结合新学期即将开展的主题活动,...
新学期新气象,在“乐活”理念的引领下,为进一步提升幼儿园体育与艺术教育活动质量,进一步提高教师律动编排能力,育英幼儿园组织全体教师开展了律动培训活动。 中午,各班老师聚集在幼儿园多功能活动室,积极参加律动培训活动。在培训前,体智能指导老师认真挑选了不同风格、不同类型的音乐,精心设计编排了律动、游戏、操节等,旨在让每位老师都能够从培训中得到律动技巧的提升,培训中,指导老师从完整带练到重点示范,老师们在轻松的学习氛围中,...
2016年2月22日,育英幼儿园的小朋友们在欢声笑语中迎来了新学期的第一天!幼儿园门口,不但有亲切的园长妈妈、老师们的笑脸,还有一只可爱的大猴子迎接我们的到来呢!在‘闪亮世界、梦想舞台’开学典礼中,齐天大圣孙悟空也腾云驾雾来到我们育幼的大操场,为小朋友、家长、老师送上了满满的新年祝福哦! 这一天,不仅是我们开学的日子,也是我们的传统节日——元宵节哦!小朋友们通过观看大屏幕播放的图片,知道了更多元宵节的习俗:...
一直以来,教玩具的制作是每个幼儿园教师必备的素质。随着我们对《指南》精神的理解,教玩具的价值已经不仅仅局限在“玩”的领域,而是需要用教师的创造性智慧,所制作的教玩具必须适合幼儿的年龄特征、适当适时地投放,一物多玩,玩出层次,玩出收获。因此,每一学期我们都开展教玩具的开发设计及制作的活动。 在这个寒假,育英幼儿园的老师们各显身手,结合班级主题活动内容,在家中自己寻找材料、自己设计制作了多种具有教育价值的主题区域教玩具。...