元宵节作为中国春节后的一个传统节日,对我们有着深刻的意义。开学第一天,特师附小的孩子们兴高采烈地提着自己假期里精心制作的灯笼来到学校,迫不及待地向老师和同学们展示着自己的佳作。 原来,这是本次寒假学校给孩子们布置的一项特殊“作业”:以元宵节为主题,结合社会主义核心价值观,孩子和家长共同制作花灯。在领略过夫子庙灯会风采之后,再看看孩子们制作的花灯,还真是创意十足!红包袋、饮料瓶、蛋糕盒······这些不起眼的废旧物品在孩子们和家长的手中摇身一变,...
根据中共建邺区委组织部、中共建邺区委宣传部《关于认真组织开展2016—2017年度全区基层党员冬训工作的通知》,特师附小党支部于2月15日组织我校全体党员开展“坚定理想信念是学习教育的根本”的集中教育培训。 通过本专题学习,党员干部们坚定了在“两学一做”中,要突出坚定理想信念这个根本要求。进一步明确了:坚定理想信念是学习教育要解决的根本问题;要把理想信念教育贯穿学习教育始终;要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈。...
为丰富教师特殊教育知识技能,促进教师专业发展,特师附小于近期面向我校全体教师开展了“语言沟通障碍与矫治”专题分享会活动。 自去年4月至今,我校叶思颖、洪安娜两位老师坚持参加了南京市教研室组织的“语言沟通障碍与矫治”主题培训。阶段培训中,两位老师在特殊儿童语言沟通方面的相关知识和实际操作收获颇丰。本次分享会上叶老师、洪老师选取培训学习中习得的主要理论内容和自身实际操作过程中理解和体验与在座教师分享。首先洪老师向大家介绍了语言沟通的基础知识及儿童语言评估的方法;...
为回顾总结本学期巡回教师工作情况,促进随班就读工作更好地开展,建邺区随班就读资源中心于近期召开了巡回教师工作总结会。 资源中心胡砚萍主任首先对本学期各位巡回教师的工作给予了肯定和赞赏,感谢中心成员们在随班就读工作中的努力和付出。随后,资源中心张新副主任对教师们一个学期以来的的巡回工作开展情况进行了总结和反馈。各片区工作人员对照自己的工作汇总表一一汇报,交流了各自工作中的一些问题和疑惑,大家相互取长补短,...
为认真贯彻区教育局开展的“两学一做”学习教育实施方案精神,落实“系列化活动引领‘两学一做’深入持久开展”的要求。1月11日上午,中共南京特师附小党支部所有党员教师齐聚一堂,开展了“两学一做”学习教育知识竞赛活动,这是继2016年5月以来,我校第二次开展“两学一做”竞赛工作。 本次知识竞赛内容包括《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等。在严肃、...
结合全区教育信息会议要求,为提升教师信息技术应用能力,特师附小于1月11日上午,开展了网络信息安全主题培训活动。 学校信息技术教师王梦晓担任了此次会议精神传达和学习培训的任务。王老师针对此次培训,精选网络信息安全的内容,详细向在座的各位教师介绍网络安全的相关基础知识。此外,王老师还结合老师们日常工作需要,介绍了一些常用电脑病毒、杀毒软件和如何防止QQ密码被盗以及基本网络故障排查的步骤方法等内容。 现今,...
1月10日下午,在本学期的教育教学工作即将结束之际,特师附小召开了“用情育、用心管、用智引”班主任经验交流会。 会议以“猜猜他(她)是谁”的游戏展开,德育部门从学生评语中选择了部分优秀作品,请班主任老师根据评语的内容,猜猜写的哪一位学生。通过游戏大家一致发现,优秀评语有几个共同的特点即对学生的特点描画入微,客观地指明了学生的优点和不足,读起来充满正能量。那么怎样才能写出优秀的评语呢?就这个问题,班主任进行了研讨,...
12月29日上午,特师附小举行了南京市教育科学“十三〮五”规划课题《特殊教育资源中心建设的实践研究》开题论证会。参会的专家和领导有南京特殊教育师范学院李泽慧教授、李拉副教授,南京市教育科学研究所吴庆华主任,建邺区教师发展中心胡明艳副主任,教育科研处倪晓寅主任。 课题主持人胡砚萍校长代表课题组成员陈述了开题报告,重点向各位专家汇报了课题研究的目标、内容、思路和步骤。五位专家对课题的研究思路给予了充分的肯定,...
为提高学生体质,真正落实每天锻炼一小时的目的,不断提高全校师生主动参与体育活动的意识,特师附小于1月4日举行了2016—2017冬锻节师生运动会。 本次运动会设立了“踢毽子、击中目标、拍球、保龄球、跳绳以及全能小战士”六个个人和集体项目,在不同年龄段针对学生体能特质各有侧重。赛前,孩子们在老师的组织下利用每天的大活动时间进行训练,有些孩子在家中也能坚持自己练习。赛场上,同学们各个跃跃欲试、摩拳擦掌、拼尽全力,...
12月30日,特师附小首届“星光闪烁”艺术节颁奖典礼暨家长开放日活动在校二楼大厅隆重举行。参与此次活动的嘉宾有全体学生家长,关心下一代协会退休教师、校务委员会和共建单位南京监狱的代表们。 颁奖典礼视频短片带领大家回顾了三个月来学校组织的五场活动。一张张工整的书写作品,一幅幅美丽的画作,一首首动听的歌曲,一篇篇深情的朗诵,一幕幕歌舞表演……展示着我们的成长之路。“爸爸妈妈听我说”唱出了低年级孩子的心声,“...