5月2日下午,在南湖一小四楼数字化中心召开以“青春展芳华”为主题的“红五月”启动仪式”。活动由杨婧副校长主持,姜海宏校长、李立新书记以及40周岁以下的青年教师参加本次活动。活动伊始,杨婧副校长邀请了南京市学科带头人、中华中学的武健老师给青年教师做了一个题为《师生共建的校园阅读》的读书交流。武老师的读书交流分别从学生阅读、教师阅读和师生共建的三个部分畅谈。学生阅读部分又从阅读氛围的创造、阅读兴趣的建立、阅读能力的培养以及阅读习惯的养成来阐述;...
为深入贯彻落实党的十九大精神,加强师德师风建设,向家长公开承诺,接受家长的监督,全面深化新时代教师队伍建设,落实立德树人根本任务,办好人民满意的教育。4月27日下午,南湖一小举行“不忘初心 立德树人”师德承诺卡发放仪式。本次活动由李立新书记主持,学校相关领导、教师代表及25位家长代表共同参加了本次活动。活动伊始,与会代表观看学校师德先进群体——科学教研组《做中学》、师德榜样赵春亮老师——《脚踏实地 放飞梦想》...
2018年4月26日下午,由南湖一小承担的南京市教研室课题《基于教师个体自觉发展的共同体建设研究》的开题仪式在南湖一小会议室成功召开。市教研室宋修玲老师主持了会议,市教科所朱小琥主任、南京市第五中学杨静平主任、中央路小学林虹校长亲临会场,对课题进行了充分的论证和指导,为课题的有效实施指明了方向。仪式会上,课题主持人、南湖一小姜海宏校长用热情洋溢的致辞,向专家、领导介绍了南湖一小近几年教科研成绩、课题选题的由来,...
为了进一步推进学校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的精神风貌,4月20日下午,南湖一小全体学生在体育组和大队部的联合安排组织下,在操场上举行了《希望风帆》广播操比赛。比赛以班级为单位,各班级列队入场步伐整齐有力,随着“全国第三套中小学生广播体操现在开始”的音乐响起,在轻松而舒缓的音律中,同学们昂首挺胸、伸臂、扩胸、转体、踢腿、弯腰……动作娴熟到位,张弛有度,充盈着刚健之美,洋溢着青春的气息,飞扬着动人的神采。...
4月19日下午,南湖一小舞蹈房传来一阵阵悠扬、空灵的笛声,青年陶笛演奏家刘紫藤老师在给建邺区小学音乐教师们做精彩的小乐器培训。 建邺区教师发展中心为参会的每位教师准备了陶笛与教材,刘老师详细为大家介绍了陶笛的基本吹奏方式、常用演奏指法,并认真解说了第一单元12孔陶笛C调练习的部分练习曲及乐曲。刘老师理论与实践相结合,声情并茂地表演,引得台下老师们阵阵喝彩。最后在全体教师动听的《...
4月16日,第一盟区就“中小学说理文教学探讨”这一话题在南湖一小报告厅开展语文教学研讨活动。盟区内四、五、六年级语文老师和部分中学语文老师参加了此次活动。活动开始,新城中学怡康街校区法勇娟老师执教《卖油翁》。法老师从读准字音、读通文意、读懂道理到读出方法,环环相扣、层层递进。学生在老师的引领下,不仅感受到了文言文的独特魅力,而且学会了多角度看待问题,勇于质疑……第二节展示课是由南湖一小陈月华老师执教《...
为践行习总书记“八个学会”的教导,培养学生的社会主义核心价值观,提高学生的习作和表达能力,丰富校园文化生活。4月13日下午,南湖一小组织五年级学生开展以“践行八个学会,做新时代好少年”为主题的现场作文大赛。 比赛中,同学们尽情发散思维,凭着对“八个学会”的理解、大胆构思,从不同角度,不同层面,把自己的所闻所思所想充分地展现出来,写出了自己的真情实感。赛后,经过老师们认真评审,评出特等奖10人,...
4月9日下午, 著名儿童文学作家人称“辫子姐姐”郁雨君走进南湖一小与四年级孩子们畅谈读书与写作的乐趣。 在40多分钟的畅谈交流中,辫子姐姐以讲故事的形式告诉大家阅读在写作中的重要性,用一个又一个小问题让学生们明白如何才能把文章写具体,如何把自己内心的感受用语言文字清楚地表达出来。在互动环节,孩子们向辫子姐姐提出了各种各样关于读书、写作方面的问题,辫子姐姐都一一做了回答。活动最后,辫子姐姐为每一位小读者签名留念合影,...
为了深入分析与探讨如何在新的教学环境下提升学生的英语素养,实现中小学英语的顺利过渡,4月9日上午,南师附中新城中学怡康街分校的老师和第一盟区五所小学的英语教师在南湖第一小学举行了英语衔接活动。我们还有幸请来了英语学科小学教研员孙菊老师,中学教研员汪四楼老师给我们的教学作指导。朱婧和刘雯两位骨干教师先后进行了六年级课例展示。朱婧老师执教的六下Unit6《An interesting country》(story time),教学设计巧妙,...
4月9日早晨,李玺雨老师作了题为《做勤学的追梦人》国旗下讲话,号召全校学生要把“勤”字牢牢地刻在自己的心里。因为只有勤奋,才能在浩瀚的书海中学得真知,才能实现自己的理想和抱负,做一个对社会有用的人。李老师用生动的语言讲述了同学身边的故事,以六年级3班和4班两个同学勤学奋进所取得优异成绩的例子来告诉大家,我们要时刻牢记“勤学”两字。接着,在六年级四个班分别选出每个班勤奋学习的好榜样,学校将“勤学追梦人”的称号颁发给他们。...