1月12日,南湖一小2017—2018学年“梧桐杯”班级足球联赛闭幕式及颁奖仪式在学校升旗台举行。姜海宏校长,李立新书记及副校长陈国志、杨婧为各年级冠军、最佳射手、优秀球员颁奖。2017 年的第三届梧桐杯,从2017年11月初起,经过2个月的角逐,共进行28场比赛,最终三2班, 四1班,五5 班,六1班分别获得各年级组冠军。每个年级评出一名最佳射手,他们是三1班马宇翔,四3班杨翱宇,五5班石长益,六1班夏永琪。另外还有曹天诚,卢宇辰,...
为防范雨雪天气校园安全事故的发生,保障全校师生平安的学习工作。在 1月3日晚大雪降临之际,南湖一小启动雨雪天气应急预案。2018年1月4日,安全领导小组的全体成员于早上7点来到学校,清扫积雪。时值大雪纷纷,校长姜海宏、书记李立新分别带领下一组老师,赶在学生尚未到校前,对学校的主要出入场所进行了清扫。有的老师在校门口清扫通道,有的在大厅和过道铺设防滑垫,鹅毛般的雪花落在大家的身上、脸上,沾湿了头发和外套,大伙没有丝毫在意,...
12月29日下午1:30,南湖一小全校师生的献爱心义卖活动在操场上正式开始。每逢元旦前后,学校都会动员全校师生积极参与,至今已开展四次。义卖所得钱款将全数送至福利院,希望能帮到那里的孩子们。 义卖的物品都是孩子们自愿捐出,种类多种多样:有书籍,有毛绒玩具,有制作的小吃,还有游戏竞赛活动。而各班招揽“客源”的方式也值得一提:有的自制了精美海报,有的拉起了义卖横幅,还有表演才艺和扮作卡通人物吸引大伙的。操场瞬间变成了一个爱意浓浓的大卖场。...
12月25日,建邺区小学高年段语文教研活动在南湖一小如期举行。活动首先由陶行知小学赵杏杏老师执教了一堂扎实实用的《概括课文主要内容——写人记事专题》。在赵老师的指导下,孩子们总结出在概括写人记事的文章主要内容时可用的方法:问题概括法、找中心句法和段落合并法。然后,陶行知小学李伟老师给大家展示了一节充满温情的课——《理想的风筝》。课上,李老师抓住直抒胸臆的语句、打动人心的细节和典型的事例来指导学生体会作者的传情达意。...
12月15日下午1点30分,南湖一小五(1)班和五(2)班的同学在学校报告厅参加了一场主题为“无受气,不霸王”的反校园霸凌公益班会。此次班会的活动主题是由名为“北极鱼文创”的大学生团队创作设计。 团队设计用提问互动的形式将班会活动变成了一场有趣的问答。首先,在班会开始时,播发了原创的动画,激发了学生们参与的兴趣。接着,主持人根据孩子们的回答,水到渠成的揭示了班会的主题。然后,通过一幅幅符合孩子审美的小漫画与质朴的语言向同学们科学地解释了霸凌的具体分类以及危害。...
为加强教育系统行风作风建设,深化“教育五进”活动,推进“学校社区结对共建,双向服务”工作。2017年12月15日上午,南湖一小邀请了部分社区代表走进校园,参加了“学校服务进社区,共谋学校新发展”活动。南湖一小姜海宏校长、李立新书记及部分行政全程参与活动。 活动伊始,校长助理杨婧向与会代表介绍了出席此次活动的学校领导及社区代表,李立新书记向各位代表致欢迎词。接着,姜海宏校长汇报了学校2017年的工作情况、取得的成绩以及学校未来的发展规划。...
2017年第五届建邺杯校园足球联赛于本月8日在新城小学开幕,南湖一小承担小学女子B组的赛事工作。 赛前南湖一小体育组准备充分,为前来参加比赛的各支队伍做好赛事服务工作,为首届女足比赛顺利进行提供保障。 12月11日下午,女子比赛南湖一小赛点比赛如期进行。B组的4支队伍分别是南湖一小、晓庄实验小学、陶行知小学、生态科技岛小学。这是建邺区小学第一次举办女子的足球比赛,各校队员的参赛热情很高。南湖一小的申宜凡同学,在对晓庄实小的比赛中一人打进5球,...
12月1日下午,在南湖一小综合楼图书馆举行了以“感恩”为主题的四年级家长开放日。学生志愿者接待家长,引领家长签到,并在班级等待区安静等待。各班班主任在会场安排好学生后,带领家长们有序进入会场落座,两点钟活动正式开始。余洁老师主持开场,之后给家长们观看了学生自己录制的“感恩父母”的视频。随后,学生代表和家长代表分别发言。学校健康教育中心的濮春霞老师围绕着“感恩”为主题进行了简短的讲座,给大家普及了一些心理知识。...
为促使家长对学校有更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示二年级教师的课堂教学风采,感受孩子在校的学习氛围。12月1日上午,南湖一小二年级举行了“课堂教学家长半日开放活动”。在本次课堂教学开放活动中,二年级组四个班平行开放13节课,接待来自四个班级的学生家长约70人。从开放日的反馈看,达到了预期的目标,取得了显著的成效。 这次课堂教学家长开放日活动不但是一次教育教学成果的展示,也是一次实践、反思、...
汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用,是小学生学习汉字的工具,是阅读的基础。基于对汉语拼音重要性的认识,一年级四位老师的精心指导,孩子们都熟练地掌握了拼音的拼读方法。2017年11月27日,学校语文教研组对全体一年级学生进行了汉语拼音的口试竞赛,希望通过拼音考查,了解学生对拼音的掌握情况,督促学生扎扎实实学好拼音。 一年级的孩子们排着整齐的队伍参加测试,测试过程秩序井然,学生们认真仔细地拼读音节,十二位检测教师耐心细致地倾听,...