6月9日下午,“音为梦想,心声飞扬”2022年建邺区首届中小学校园歌手大赛在南京外国语学校青奥村小学举行,学校魏善哲、牛泊远两位同学参赛,他们以一首冬奥会主题曲《雪花》获得了非常优异的成绩,荣获了优秀组织奖、最佳组合奖、“十佳歌手”称号。3月初,学校收到通知后,在全校举行了校园歌手的比赛,本次比赛的参赛对象要求是男生,于是我们让各班男生积极踊跃报名参与比赛,经过层层选拔,两位学生脱颖而出。紧接着,音乐组开始选择适合学生声线的谱子和伴奏,...
2022年6月9日,建实小分校承办线上“作业优化设计”主题教研活动,四位老师带来了精彩的讲座。蒋敏老师的讲座《“双减”背景下小学英语作业设计与思考》中提出三点建议:将作业的全面灌溉转变为精准滴灌;将单一的作业进行统整;将碎片化、机械化的作业转变为迁移、综合、运用类型的作业。杨杰老师在讲座《基于单元整体教学的小学英语作业设计探究》中表明新课标注重单元整体教学,在进行作业设计时需结合教学目标与真实学情。在裴筱筱老师的讲座《...
六月的清晨,清凉的空气弥漫在每个角落,阳光透过树枝,温柔而闲散地洒落在校园中,阵阵微风吹过,孩子们的读书声清晰飘荡心间。2022年6月10日,南京市南湖第二小学语文教研组开展了“基于单元要素 优化教学设计”为主题,暨“凤凰母语工作室”导师进校园语文校本教研活动。本次活动有幸邀请到 “凤凰母语工作室”专家、语文特级教师,华山路小学刘荃校长莅临指导。活动开始,二小全体语文老师观摩了汪晓宇老师执教部编版语文三年级下册第27课《...
6月10日下午,“音为梦想,心声飞扬”建邺区首届中小学校园歌手大赛(男生)在南京外国语学校青奥村小学拉开了帷幕。此次比赛,小学组共有29所学校参赛,南湖二小的男生小组合队伍在第18个上场。四位孩子穿着礼服,迈着自信的步伐来到了舞台上,演唱了一首欢快的国外歌曲《森林水车》,得到评委的一致好评,最终荣获了建邺区“十佳歌手奖”和“最佳组合奖”的好成绩。合唱是二小的特色,多年来南湖第二小学积极探索,大力培养学生的兴趣爱好,...
5月26日,南外青奥村小学一(5)班以“情绪家族——愤怒的礼物”为主题开展午会,全体班主任参加观摩。接下来一个有趣的绘本故事——《菲菲生气了》让同学们回忆起最近一次生气的时候。接着同学们将代表愤怒的颜色画在小熊的身体上表达自己的感受。通过教师的引导,同学们敞开心扉、畅所欲言。如果出现不良情绪,该怎么办呢?快看,余老师化身心理健康教育导师,鼓励同学们尝试运用沟通交流、接纳自己、树立目标、调节情绪等方法舒缓负面情绪,...
农历五月初五是端午节。端午节是中华民族古老的传统节日之一。从战国时代开始,端午节至今已经存在了2000多年,是我国首个跻身世界“非遗”的节日。南湖三小结合一年一度的端午节,精心设计了多项主题实践活动。少先队员们有的和家长一起彩绘端午咸鸭蛋,表达对传统节日的崇敬与喜爱,加深对传统文化的理解,增长了关于传统节日的知识,让队员们的民族自豪感油然而生;有的队员搜集有关端午节的来历和风俗,了解关于屈原的故事和诗歌,...
2022年6月7日上午,南京市莲花实验学校小学部英语组以“微信的制作与应用”为主题,组织开展“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”培训活动。活动前夕,英语组陈文玥老师积极收集素材和可利用的学习资源,从“微课特点分析、有效运用策略和微课制作方法”三方面出发,精心备课打造“微课的制作与应用”高效讲座课程。接着,陈老师就微课的制作方法分享了三个优秀微课范例:《There be 句型》、《一年级字母书写讲解》以及《phone ...
6月8日临近学期末,督导室责任督学王克菲老师再一次莅临指导南外河西一附小。 王克菲老师先访谈分管校长,了解心理健康教育情况,南外河西一附小每周五的夕会,安排心理健康教育课,班主任任教,学校提供教案和课件。本学期心理健康教育月,开展了一次晨会,一次心理健康教育课,一次团辅活动,一次心理讲座,一场现场咨询活动。访谈教师和学生,反映良好。接着王克菲老师听了一年级《生命真美好》心理健康课,老师善于创设情境,...
2022年6月9日,新城怡小成功举办盟区教研活动——“思维创新:儿童的学习生活”。建邺区第一片区的所有科学老师都积极参与其中,努力提高自己的教学水平。在柯欣老师的安排下,第一片区的所有科学老师们有序地开展了本次教研活动。本次教研活动内容为三节研究课,分别是许玲老师的《用种子繁殖》、卢庆老师的《撬重物的窍门》、苏冰清老师的《升旗的方法》。为切合本次教研主题,提升学生的创新思维,三位老师分别采用了多种教学策略。...
6月8日下午,莲花实验学校小学部党支部召开以“喜迎二十大,争做‘两优一先’”为主题的支部大会,会议共有三项议程。第一项议程,由支部委员夏宝旺为大家带来以“四史”学习教育为主题的党课。夏宝旺同志从党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量、学好“四史”...