为了进一步增强盟区校之间的互动学习、充分发挥集体教研的力量,实现盟区教育教学资源的共享,2022年6月13日下午,南京市华山路小学承办了建邺区小学语文第六盟区教研活动。本次教研活动的主题为“大单元视域下阅读教学与课堂练习有效融合的系列研究之童话教学”,整场教研由三节录播课、一场微讲座组成。下午1:30,活动正式开始。华山路小学、金中实小、中华附小和陶行知学校四所学校的语文老师们相聚云端,共同参与了此次线上教研活动。...
为了做好科学幼小衔接工作,激发幼儿对小学生活的憧憬和向往,帮助他们直观地了解小学生活。2022年6月10日上午,回民幼儿园大班的孩子们前往南京晓庄学院第一实验小学参观,晓庄一实小为孩子们提供了充足的条件,让幼儿们近距离地感受小学生的学习与生活。高大的教学楼、宽敞的操场、优美的校园,孩子们已经迫不及待想去探索校园的每一处风景啦。在小学老师的带领下,幼儿们参观了版画社团活动室、大队部还有整洁明亮的教室等等。在老师绘声绘色的解说中,...
6月13日上午,莫愁湖小学低年级语文教研组举行了第七次校内教研活动。本次活动由洪逸苏老师执教二年级下册《青蛙卖泥塘》一课。洪老师在课中根据低年级学生的特点,巧妙设计了教学环节,引导学生以小青蛙的身份走进课文,在游戏中积累词语,感受故事内涵。 课后,低年级语文组的老师们就洪老师的课堂进行了讨论和交流。交流中老师们肯定了洪老师的课堂教学的可取之处,同时对不足之处予以客观评价。教而不研则浅,研而不教则空。......
为了多途径地推进我校心理健康教育工作,促进学生身心健康全面发展,帮助学生喜爱自己、喜欢集体、热爱生活,培养积极、乐观、团结、坚定的心理品质。6月10日下午,学校邀请了陶老师工作站建邺分站王颖老师,为三、四年级的孩子们开展了一节有特色的团辅活动——《爱自己,爱生活》。活动前,为了让同学们放松心情,更好地进行接下来的活动,王老师带领孩子们进行了律动操大比拼,营造了轻松愉悦的氛围。首先,老师和同学们介绍了游戏规则。...
6月10日下午,生态科技岛小学进行了课本剧比赛。五年级学生在老师的精心指导下,对课文进行改编,并利用课余时间进行排练,从剧情编排、服装道具、活动场景等进行精心设计,做足了准备工作。比赛演出现场,小演员们全身心投入,声情并茂,赢得了观众一阵阵热烈的掌声。五(1)班《清贫》将纸面上的故事和“平面”的人物转化成“立体”的故事场景和艺术形象,通过铿锵有力的对话将方志敏清贫伟岸形象,以及与敌人抗争到底的英雄形象呈现在观众面前;...
6月10日下午3点,建邺区思想道德讲师团姚卫东老师为南京市中华中学附属小学三年级队员们开设了一节“建设海洋强国,传播蓝色文明”的主题讲座,队员们聚精会神的听姚老师畅谈有关海军方面的知识,受益匪浅。姚老师分别从三个方面和队员们交流。首先,姚老师诉说了中国海军的起源,中国海军是从战火中成立,发展中壮大的,同时中国也涌现出一批优秀的海军英雄;紧接着,姚老师讲述了中国海军的发展,通过建造新式军舰,中国建设成海洋强国,...
2022年6月13日下午,建邺区责任督学孙菊老师来到南京致远外国语小学乐山路分校进行了2022年6月份的入校督导,本次督导工作主要包括了心理健康与生命安全教育情况,疫情防控、安全和双减工作等。中午1时不到,建邺区责任督学孙菊老师就来到学校,孙老师先深入课堂,听了一节由杜明明老师执教的心理健康课,这节课的主要内容是如何正确地看待校园欺凌及学生在遇到校园欺凌时的应对,课后孙老师点评这节课运用了学生喜欢的形式开展防校园欺凌的心理健康指导工作,...
初夏恰悠悠,善研当思远。2022年6月8日上午9点,南京市教育科学“十四五”规划立项课题论证会在建邺区教师发展中心报告厅举行,新城小学怡康街分校的汪洋老师带领本次市重点课题《统编小学语文“阅读链接”的编排意图及教学策略的实践研究》课题组部分成员准时参加本次开题论证会。本次开题论证会由鼓楼区教师发展中心徐树忠校长主持,南京市教科所副所长张爱平所长和秦淮区语文教研员张莉老师出席本次会议并点评指导。课题主持人汪洋老师围绕课题《...
告别了春意阑珊、风情万种的五月,迎来了绿意葱茏,诗情画意的六月。伴随着六月校园和煦的清风,鸟语与花香,我校的心理健康月活动也正在展开。为了提高学生对心理健康的认识,帮助学生调整情绪,呵护学生心理,6月8日下午,我校心理教师徐智慧老师开展了心理健康讲座,全校同学参与了本次讲座。讲座的开始,徐老师通过几组小漫画将同学们在学校、在家庭的生活展现了出来,并由此引出了小学期间同学们容易出现的一些心理问题,例如自责倾向、...
为提高老师们的书写意识、营造良好的学习氛围。2022年6月10日下午,南京市南湖第二小学邀请了中国硬笔书法协会会员、江苏省硬笔书法家协会常务理事潘朝敏老师前来指导。板书学习并非易事。讲座一开始,潘老师提到练习书法并不在朝夕之功,而在滴水穿石地积累,不仅要勤学苦练,还要掌握正确的方法。随后,老师以《夏雨后题青荷兰若》一诗为例,对板书的基本理论知识进行了讲解、范写,并以常见字为例,对不同内容的粉笔字规范进行了详细的梳理。...