冬去春来,2022年2月24日下午,建邺区初三年级道德与法治学科的老师们来到了南京外国语学校河西初级中学,开展了一场高质量的教研活动。首先,南外河西初级中学的陈亚亭老师开设了一节《一轮复习——与人交往》的复习公开课。在这节课上,陈老师采取小组竞赛的形式,调动学生的积极性,并在活动中逐渐掌握中考复习资料的运用。陈老师的课堂关注学生对知识点的理解,并通过知识结构图的形式建构知识点之间的联系,鼓励学生能够自主总结提炼出相关观点。...
2月14日是新学期开学第一天,伴随着激昂的国歌声,南京外国语学校河西初级中学2021-2022学年第二学期开学典礼如期举行,全体师生欢聚在生机盎然的校园,共同迎接新学期的到来!文明是一缕清风,文明是一种美德,文明是一泓清泉,文明是一种内涵。寒假前,学校发出“文明健康过年”的倡议,同学们做得如何呢?在开学典礼的第一个环节,主持人就此现场采访了来自初一年级的张佳彤、孙泽文、张馨元。三位同学分别从文明就餐、绿色出行、...
新春送暖,虎年迎新。2022年2月12日,南外河西初级中学全体教职工齐聚阶梯教室,召开期初教师大会,共谋虎年开局新计划。张静书记从大局出发,向全体教职工提出了新学期的新目标新任务。她指出,本学期学校将继续立足师德规范,建设“四有”好教师团队。同时,学校将坚持深化教育改革,突出德育实效;提升智育水平,强化体育锻炼;增强美育熏陶,加强劳动教育。张书记也对全体教师提出了新的期许,希望大家继续严格遵守学校规章制度,...
12月20日,南京外国语学校河西初级中学校团委在阶梯教室隆重举行了新团员入团仪式暨“思理”青年学习社主题团日活动。活动由校团委李烨书记主持,新老团员以及初二年级优秀学生代表80余人参加活动。在全体师生唱响国歌后,新团员入团仪式正式开始。首先校团委书记李烨老师宣读2019级初三年级新团员名单,之后老团员为新团员佩戴上了团徽。在初三7班许云卿同学带领下,新团员进行了庄严宣誓,老团员们也重温了入团誓词。新团员代表初三5班王羽婕同学发言,...
《左传》云:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”“三不朽”一直是中国传统知识分子追寻人生价值和意义的最高标杆。新时代教师应具备哪些优秀品质?应如何践行育人从教的优秀品质?12月22日,南外河西初中召开党员大会,就相关话题进行了研讨。张静书记主持会议,她号召党员老师们要发挥先锋模范带头作用,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实开展党史学习教育,开展“我为群众办实事”实践活动、...
为进一步落实“双减”政策,推动信息技术与课堂教学的深度融合与应用,积极创新课堂教学模式,构建智慧课堂,12月17日,江苏省第二届智慧课堂创新教学大赛在南京市第一中学江北校区圆满落幕。南外河西初中孙玉莹老师荣获特等奖的好成绩。 孙玉莹老师赛课的课题是部编语文教材七上第六单元的诗歌《天上的街市》。这是一堂朗读指导课,孙老师为一中江北校区的学生们创设了一个情境任务:接受来自南外河西初中同学们的朗读挑战。...
2021年12月13日,是中华人民共和国第8个国家公祭日,南外河西初中的所有师生,举行了“勿忘国耻 振兴中华”主题教育活动。悼念活动的第一个环节,在校学生处任飞副主任的主持下,全校举行了庄重而肃穆的升国旗和降半旗仪式。上午9点58分,冒着冬日的严寒,校国旗护卫队队员迈着整齐划一的步伐,护送国旗来到升旗台,升旗手庄严地接过了国旗,进行了升旗仪式和降半旗仪式。上午10点01分,整个南京城上空回响着彻骨之痛的警报声。南外河西全体师生员工,...
“愚公移山”教学题材从小学移到中学,从“白话改回文言”,其中变化及魅力值得研讨。2021年12月9日下午,在南外河西初级中学开展了两节《愚公移山》同题异构课,由南外河西语文老师吴婷和小学语文特级教师宋运来执教。此外河西外校麻燕老师进行了《愚公移山》的说课,南外本部蒋兴超老师开设了一节《文本价值•编者意图.•课型样态》微讲座。南京外国语学校河西教育集团副理事长易善平、建邺区教育局副局长马峰、南京外国语学校河西初级中学校长张培成等出席活动并且参与各个环节,...
11月30日,南京市初中英语教师领军培养班课堂教学实践活动(课例观摩)及培训在南京外国语学校河西初级中学如期举行。本次活动内容丰富,包括授课教师说课、课例观摩、专家点评、教师研讨、主题讲座。南外河西朱冉月老师主持了上午的活动。南外河西初级中学张静书记发表了欢迎致辞,张书记向来自各区的英语老师们介绍了南外河西初级中学和南外河西外语组,表达了对参会老师们的热烈欢迎。参加本次活动的还有南京市教师发展学院周颖主任,...
至臻至纯唯初冬,至善至真唯教研。11月30日,建邺区化学第四盟区主题教研活动在南外河西录播教室如期开展,本次教研活动的主题是极简教育技术视角下的化学高效课堂。南外河西的高盼老师执教九年级上册第七单元《燃烧和灭火》的第一课时,以一支蜡烛引入,点燃了学生们初冬里学习的热情。整节课以蜡烛为主线,围绕燃烧的发生和停止展开。高老师首先带领学生回忆所学,根据实验现象回顾了各类物质的“燃烧”,夯实“双基”。后带领学生梳理总结规律,...