10月11日,世纪星幼儿园星悦坊开展了教研活动。此次教研活动围绕“与同伴友好相处”关键经验展开。朱丹老师执教中班社会活动《分享真快乐》。朱老师创设“选玩具”游戏情境,抓住幼儿在情境中的真问题,引发幼儿思考、交流。幼儿在分享玩具、共同游戏、共尝糕点的系列活动中感受到分享的快乐和美好。钟梦琪老师执教大班社会活动《我来交新朋友》。幼儿回忆“交朋友”的已有经验,共同总结结交新朋友的方法,借助“友情卡”,主动寻找新朋友,...
10月8日,世纪星幼儿园早阅组开展了教研活动。本次教研活动采取同课异构的形式,大班师幼共同阅读绘本《我是山大王》。王薇老师鼓励幼儿根据绘本前半部分内容猜测后续情节,幼儿通过小组讨论和自主阅读,了解了故事内容,感受到绘本的回环结构,并结合自己的生活经验,剖析了绘本中“谁怕谁”的因果关系,感悟到所谓的“强大”都是相对而言的。徐继凤老师引导幼儿关注绘本中的词汇和重复性语言,通过不同的语音语调帮助幼儿感受小动物情绪的变化,...
9月22日,世纪星幼儿园开展了早期阅读教研活动。季明远老师带来中班绘本阅读《我要妈妈》第一课时。幼儿通过师幼共读、自主阅读,观察画面局部特征与整体的关系,知道小蛇找妈妈的具体过程,初步了解了故事内容,感受到故事结局的转折性。杨彩凤老师执教《我要妈妈》第二课时。教师利用“连环图”“自主阅读”帮助幼儿回忆故事内容,通过声情并茂的朗读和夸张放大的肢体动作,迁移幼儿生活经验,引导幼儿感受到蛇妈妈对小蛇浓浓的爱,...
为帮助幼儿感知中华优秀传统文化,增强国家认同感和民族自豪感,9月28日至29日,在国庆节、重阳节来临之际,世纪星幼儿园开展了“悦欢腾 情意浓”庆双节活动。童真可爱的小班幼儿用稚嫩的歌声和舞蹈向祖国妈妈告白,倾诉着“祖国我爱你”的美好情感。师幼共同制作了“生日蛋糕”和“小红花”,祝福祖国生日快乐。中班年级组追寻历史足迹,开设了“时光博物馆”。幼儿欣赏各式各样的“老物件”,倾听家长讲述从前的故事,感受先辈的智慧,...
9月27日,世纪星幼儿园星悦坊围绕社会领域“与同伴友好相处”子目标开展教研活动。杨彩凤老师执教中班社会活动《商量妙处多》。杨老师基于幼儿在日常游戏中的真实问题,创设相应的故事情境,引导幼儿在讨论、情境体验、总结中感受到用“商量”解决问题的快乐 ,学习了“商量”的方法,从而更加愿意表达自己的想法、倾听同伴的意见。高山凤老师执教大班社会活动《我的好朋友》。幼儿结合“好朋友的画像”,积极介绍好朋友的外貌特征和爱好特长,...
9月26日,世纪星幼儿园迎接了南京市篮球运动协会幼儿篮球特色园评审组来园现场调研。评审组观摩了中班篮球趣味游戏。幼儿在“穿越火线”“过山车”的情境游戏和自主游戏中,学习了运球、滚球、花式运球等基本技能,增强了身体灵活性和协调性,体验到完成任务的快乐和成就感。王莉副园长从组织机制、条件保障、文化营造和活动设计等层面向评审组做了详细汇报。评审组仔细查阅了世幼篮球特色活动在“组织与领导”“条件及保障”“课程与教学”...
9月15日,世纪星幼儿园音乐教研组开展了教研活动。教研活动在教师们的自弹自唱中拉开序幕。组长高山凤老师认真倾听,给出指导意见,提高教师们的即兴伴奏能力。朱丹老师执教中班韵律活动《小象玩水》。幼儿在小象玩水的故事情境中感受音乐欢快的节奏,根据音乐的变化,合拍地做“走”“打招呼”“扬鼻”“甩”等动作,在音乐中欢快地表现自己,并在两两互动中,体验音乐游戏的乐趣。周笑老师分享了小班打击乐模拟活动《大雨小雨》。...
9月20日,世纪星幼儿园开展了建构教研活动。刘纯老师执教大班建构活动《立交桥》。幼儿通过观察、讨论,发现互通式立交桥纵横交错的特点。他们自行分组合作,结合自己已有的生活经验,运用延长、叠高、架空、围封等方法进行创意搭建。刘老师通过关键提问启发幼儿观察每个作品的独特性、感受搭建方法的多样性,丰富了幼儿的建构经验。王薇老师带来大班建构活动《幼儿园的滑滑梯》。师幼一起对幼儿园的滑滑梯进行从整体到部分做了细致的分析,...
9月21日,世纪星幼儿园迎接责任督学赵凤鸣来园检查。赵督学走进班级,实地察看了班级紫外线消毒灯安全管理使用情况,在和保健滕老师的进一步交流中,重点了解幼儿园日常卫生消毒、传染病防治等工作情况。她细致查阅了台账资料,了解世幼关于班额、保教人员配备等规范办园情况,观摩了中大班幼儿的户外体育游戏,对世幼严格落实保育教育要求,为幼儿创设健康、安全、温馨的学习和游戏环境表示肯定。世纪星幼儿园将继续强化各项工作的常规化管理,...
为提高幼儿安全意识,增强幼儿自我保护能力,9月21日,世纪星幼儿园大班年级组开展了“安全伴我行”专题活动。大一班开展了趣味十足的食品安全知识竞答活动。现场气氛热烈,幼儿认真思考、踊跃答题,加深了对食品安全的认识,明白了养成良好卫生习惯的重要性。大二班幼儿观看了防火宣传影片,直观感受到火灾带来的危害,共同总结出预防火灾的方法,并通过火灾应急逃生演练,学习了逃生自救的方法。大三班幼儿小组合作绘画了交通安全小报,...