2024年4月17日,新城小学怡康街分校特别组织了一场题为《学习,共同守护母亲河》的专题讲座。四年级的同学们热情如火,积极参与了这次富有意义的活动。这次讲座的初衷在于引导孩子们树立正确的长江保护理念,让他们以实际行动投身到保护母亲河的伟大事业中。 活动伊始,李春晓老师为我们隆重介绍了建邺区政法关工委法制教育讲师团的律师——李春静。李律师以她深厚的法律知识和生动的讲解方式,为我们带来了关于保护长江母亲河的法律知识。...
11月24日,迎着初冬的暖阳,南师附中新城小学怡康街分校迎来了第七届田径运动会。此次运动会的主题为“怡”起来运动,“康”健伴童年,为切合活动主题,本次运动会共设有四个单项,两个团体项目以及趣味项目和两个亲子项目,活动形式较之往年更加有趣多样。运动会在嘹亮激昂的《运动员进行曲》中拉开了序幕,学生们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,围绕本次运动会主题进行了班级特色展演,他们的脸上洋溢着自信且阳光的笑容,充分的展现出了新城怡小“...
霜重叶渐红,湖静流愈深。为实现以研促教,提高教师执教水平,南师附中新城小学怡康街分校于2023年11月23日上午承办了建邺区第一盟区科学教研活动,参加本次活动的是建邺区第一盟区科学教师。本次教研由两节研究课、执教老师说课和研讨交流三个部分组成。首先金中附小嵇力洲老师执教《形状改变了》展示课,嵇老师先带领学生玩变脸游戏,让学生初步感受到力可以使物体(脸)的形状发生改变;接着,学生通过对多种材料尝试拉、弯、压、...
“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”。秋天是满满收获的季节。2023年11月16日上午,南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校承办了主题为“聚焦学科育人的小学英语单元整体教学实践研究”的区级教研活动。第一节课由南师附中新城小学怡康街分校沈沐芫老师带来译林版五上Unit5 What do they do?(Story time)。沈老师以Mike父母为例,增加合理预测,用思维导图的形式归纳出Job, Daily work, Work place,对文本的框架进行梳理,让学生在谈论职业时增加日常工作和工作地点;...
2023年11月是第七个全国消防宣传月,11月9日是第32个消防安全日,为了使全校师生掌握火灾逃生的正确方法,熟悉火灾发生时紧急疏散线路,确保火灾来临时,应急疏散能快速、高效、有序地进行,从而最大程度保护全校师生的生命安全,11月9日上午南师附中新城小学怡康街分校举行“预防为主,生命至上”119消防疏散演练。上午8:15各岗位负责人到达指定位置,8:20随后消防警报声的响起,各班主任组织学生快速、有序的按计划设定路线紧急疏散到学校安全空旷的操场。...
秋意胜春朝,教研意正浓。为构建新课标下写作教学新样态,让学生乐于表达、敢于表达,2023年10月24日上午,南师附中新城小学怡康街分校在四楼报告厅开展了“走进童漫作文天地 探寻写作教学奥秘”语文教研活动。本次活动有幸邀请到江苏省著名特级教师、全国小学写作教学卓越名师宋运来老师莅临指导。首先,由浦口区实验学校的胡慧忠老师和二(2)班的孩子们带来了第一节课《如此示范》。今天的习作课堂上孩子们乐思乐说。胡老师带领学生走进漫画,...
妙趣的神话故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田;缤纷的神话故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。2023年10月17日下午,新城怡小三、四年级语文教师沐浴着秋阳,用孜孜以求的脚步与金秋的教研进行了一场以“徜徉神话殿堂,感悟神话魅力”为主题的美丽神话之约。本次活动由南师附中邺城路小学刘春红老师和南师附中新城小学怡康街分校薛妍老师共同执教《盘古开天地》这一课。第一节课,刘春红老师执教《盘古开天地》第一课时。...
为提升班主任队伍的专业素养,2023年10月9日,新城怡小的全体班主任又齐聚二楼书法教室,开展10月的班主任月训。班主任老师们按照年级分组对本月必读书目《带班育人方略》的阅读心得展开了讨论。老师们各抒己见,互相补充,对“带班与人方略”的撰写格式以及书中提到的范例进行了深入的思考。班级文化,就是用更为先进和人文的理念,更为民主和尊重的氛围,更为专业和智慧的方法,建设班集体和发展学生的过程。最终目的不过是为化人,...
2023年9月26日中午,新城怡小开展了二年级食堂用餐现场观摩活动,全体班主任老师一起观摩了二年级小朋友是如何做到文明用餐的。下面就来看看吧!孩子们排着整齐的队伍准备去食堂就餐喽!进入食堂后,小怡宝们有序、安静地排队取餐、打汤。取完餐、添完汤,他们有序地回到座位,安安静静地、大口大口地吃着可口的饭菜。吃饭时桌面整洁,安静有序,营造了文明餐桌的氛围。吃饱了饭,小怡宝们自觉地把餐盘和汤碗整齐地摆放在箱子里,就回到座位自觉清洁个人卫生。...
2023年暑假,新城怡小的数学老师们以组内课题“核心素养视域下小学数学实践性作业设计与实施的研究”为主题,为学生设计了层次丰富的暑期实践作业。各年级分别以“我就是尺”、“天气记录表”、“时间管理员”、“我是营养师”、“蒜叶的生长”为主题,进行了为期两个月的实践活动。二年级的主题作业“我就是尺”,引导学生用身体上的部位作尺去测量生活中常见物体的长度,从而引发学生对测量工具的研究兴趣。三年级以图表的形式记录南京夏季的天气情况,...