2024年4月19日上午,著名地理与湖泊研究专家,《认识中国湖》的作者——薛滨教授莅临南京市生态科技岛小学,为全校师生做了一场题为“我与作者面对面——认识中国湖”的专题讲座。本场活动也是第三届南京科普阅读节系列活动的一站,出席本次活动的还有建邺区教育局体卫艺科秦静副科长、生态科技岛小学金菊校长等。在开场致辞中,赵彤老师代表全体师生对薛滨教授的到来表示了热烈的欢迎,并对薛滨教授的学术成就和贡献进行了简要介绍。...
2024年4月10日,生态科技岛小学举行了一个具有深刻意义的主题班会。此次班会的主题是“我的梦想”,旨在通过深入的讨论和交流,帮助学生们理解梦想的含义,并将个人的梦想融入日常的学习和生活里。本次班会由侯蕾老师展示公开课,参加本次班会课的有关工委退休老同志朱学春、潘家好、孙镇科、全体班主任老师、陈校长、关工委秘书长朱蓉和大队辅导员殷裕玲。在班会的开始阶段,由两位小主持人通过精妙地引入,由几位同学代表对梦想诗歌进行了深情的朗诵。...
为了进一步加强学生的法治意识,预防校园欺凌事件的发生,生态科技岛小学近日邀请法治副校长刘宁警官为同学们举办了一场主题为“预防校园欺凌,共建和谐校园”的讲座。在讲座中,刘校长首先通过生动的案例和故事,向学生们详细介绍了校园欺凌的危害性和不良影响。他强调,校园欺凌不仅会对受害者造成身体上的伤害,更会对他们的心理健康产生深远的影响,甚至可能导致长期的心理创伤。接着,刘校长深入剖析了校园欺凌产生的原因,包括学生个体差异、...
2024年3月18日,建邺区小学四年级语文教研活动在南京市生态科技岛小学开展。此次活动生态科技岛小学赵彤和李莹两位老师呈现了两节课,之后由金菊校长讲座,最后教研员张蓉老师做总结。《囊萤夜读》这节课中,赵彤老师以看图猜成语这个小活动导入,出示凿壁借光、闻鸡起舞、悬梁刺股的图片,既吸引了学生的注意力,又紧密与课堂相关联。紧接着引入课堂,让学生在学习单上书写“囊”字,还邀请学生上黑板写,教学扎实、有效。《小英雄雨来》...
阳春三月,微雨如酥,和煦的春风传递着春意的芬芳味道。春天如约而至,三月份也迎来充满魅力的节日,三八妇女节!为了庆祝“三八”妇女节,丰富教师的课余艺术文化生活,让教师在花卉的芬香和美妙中体会到创作美的乐趣,2024年3月8日下午,南京市生态科技岛小学工会组织全体教职工开展了“百花之名,献礼女神”插花主题活动。活动现场,工作人员为大家进行了现场指导。从花卉的选择、颜色的搭配、花枝长短的修剪,以及如何将花卉错落有致地布局,...
春风送暖,三月踏着轻快的脚步来到我们身边。每到这时,我们总会想起一个闪闪发光的名字——“雷锋”。习爷爷勉励我们“让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。作为新时代的少先队员,我们要从小学习和践行雷锋精神,把雷锋精神代代传承下去。今年的3月5日,是全国第61个“学雷锋纪念日”,在“学雷锋纪念日”到来之际,生态科技岛小学的少先队员们正在行动。...
3月4日下午,尽管天空还飘着蒙蒙细雨,南京市生态科技岛小学关工委组织开展了“垃圾不落地,环境更美丽”学雷锋志愿服务活动。学校关工委的4位老教师早早来到校园,和参加学雷锋志愿服务活动的同学在一起热切的交流。在关工委老教师的带领下,同学们一个个都化身为“清洁小卫士”,以饱满的热情投入到志愿服务活动中。他们一手抓着夹子,一手拿着垃圾袋,沿着校园周边,一路捡拾垃圾,无论是路边的烟头、塑料瓶,还是草地上的纸屑、...
为深入贯彻落实党中央关于生态文明建设的决策部署,积极响应长江大保护行动。3月4日,学校党员干部以实际行动践行环保理念,开展了“净滩”行动——长江环境保护行活动。尽管天空飘着蒙蒙细雨,但丝毫不能降低党员干部们学习雷锋精神的热心。一到下午,南京市生态科技岛小学的党员干部们就齐聚长江岸边,开展“净滩”行动。在活动现场,党员干部们一个个精神抖擞,热情高涨。他们分组行动,沿着长江滩涂开展垃圾清理工作。只见他们一手持垃圾袋,...
鉴于2月23日南京市雨花台区火灾事故,我们深刻吸取教训,扎实做好火灾防范工作,坚决遏制火灾事故发生。学校立即组织召开《火灾事故安全专题会议》,并迅速开展安全隐患排查,对消防器材、安全用电、燃气使用等进行安全隐患排查存在问题立即整改,做到安全零隐患。2024年2月28日,学校组织全体师生开展了消防安全应急疏散演练活动。为了切实提高广大师生消防安全意识和自护自救能力,学校制定了详细的消防应急疏散演练方案,并召开了应急疏散演练专题会议,...
2月26日下午,为引导队员们从小树立遵守法律法规、爱护城市环境的良好意识,生态科技岛小学邀请江心洲城管中队走进校园,开展“江岛校园蓝”活动。江心洲城管中队的叔叔们为队员们上了一堂生动有趣的普法宣传微讲座。在讲座中,他们详细介绍了城管部门的职责范围,让队员们“零距离”接触并了解“城管”部门。通过“提问——解答”的互动交流模式,队员们对城管执法的常见领域有了初步的了解。在“有奖问答”环节中,队员们积极思考、...