为丰富校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和“红领巾小百灵”系列活动的丰富性和艺术性,展现南湖一小少先队员和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,培养对舞蹈学习的兴趣,增强集体意识。5月31日上午,南湖一小开展“庆六一,争做新时代好队员”南京市南湖第一小学第二届舞蹈节活动。 舞蹈节共十三个舞蹈节目,分别是三(1)中队的《可爱的蓝精灵》 、 五(2)中队的《火把节》 、五(3)中队的《栀子花开》...
四年级承上启下的一年,也是很多孩子的转折点。为了加强学校与家长的沟通、交流,形成教育合力,促进学生学业水平的提高,5月24日下午3点,南湖一小四年级组召开家长会。会上,先由建邺区家长学校总校的虞源文老师在图书馆为家长们做了题为《影响孩子学习的第一因素》的讲座。讲座中,虞源文阐述了家庭教育的重要性,并针对家庭教育重存在的问题,给家长们提出了合理的建议与忠告。接着,家长们分别进入各班教室,班主任向家长们展示孩子在校的一日学习与生活情况,...
5月17下午,区教育关工委副主任邵席荣与南湖一小四年级的少先队员们一起开展了以《传红色基因 圆梦大中华》为主题的德育活动。本次活动由南湖一小关工委常务副主任汪亚珍老师主持,校关工委主任、校党支部书记李立新全程参加了活动。今年是中华人民共和国成立70周年,邵校长和同学们从四个方面进行交流,共享祖国70年取得的辉煌成就。(一)72年民族苦难史,告诉了我们“落后就要挨打”这个道理;(二)新中国的成立,告诉我们“没有共产党就没有新中国”...
5月16日下午,在南湖一小会议室召开以“青春作伴展华彩”为主题的“红五月”启动仪式。仪式共分为三个部分。第一部分“笔墨润心展华彩”,为夯实青年教师的书写基本功,提高教师的业务素质,进一步陶冶教师情操,提升审美情趣,增强人文底蕴,开展了以“笔墨润心展华彩”为主题的教师粉笔字培训活动,此次培训邀请了金陵中学河西分校小学部教导主任朱兆明进行指导。第二部分“雏雁游学展华彩”,青年英语教师赵苗把自己去澳洲学习的经历用一张张照片、...
5月10下午,建邺区教育关工委常务副主任唐德海为南湖一小五年级少先队员们带来了主题为“听古今中外故事 做诚实守信的好少年”讲座。本次活动由南湖一小关工委常务副主任汪亚珍老师主持,校关工委主任、校党支部书记李立新全程参加了活动。讲座中,当队员们对诚实守信有了概念上的理解后,唐校长给他们观看了《一诺千金》、《烽火戏诸侯》、《狼来了》等经典故事视频, 让队员们明白:一个国家因为不诚信而灭亡;那些常常说谎话的人,...
4月19日下午,在南湖一小操场隆重举行了新生入队仪式暨一年级家长开放日活动,南湖一小李立新书记、南湖一小副校长兼校少工委主任陈国志、大队辅导员朱清源老师、一年级各中队辅导员及一年级全体家长参加本次活动。家长们首先在学校图书馆听了一场体育组纪月稳老师的《儿童体质健康促进》的小讲座。纪老师对本年级的体质检测情况对家长做了简单介绍,并对家长们提出了体质健康方面的要求和建议。与此同时,学校大队部的大队委们首先进入学校长廊做入队前培训的准备。...
4月13日,南湖一小篮球队参加2019年建邺区校园阳光体育中小学生篮球“3对3”联赛,比赛异常激烈,队员们表现优异,并获得喜人的成绩。学校体育组利用每天早上时间对参赛队员们进行集训,队员们也利用课余时间自行练习,积极为区联赛做准备。在小组赛中,男队、女队都表现优异, 均以比赛全胜小组第一的成绩出线;在八进四的比赛中,男女两队也轻松入围;在半决赛中,队员遇到了强劲的对手,队员们不甘落后,奋力拼搏,丝毫不放松每一次进攻机会,...
4月10日上午,建邺区教师发展中心的各学科教研员受邀走进南湖第一小学,对学校教育教学工作进行服务性视导。首先,语、数、英等10门学科的教研员们走进青年教师课堂开展观课活动,既观察老师的授课状态,也同时了解学生听课习惯及课堂常规落实等情况。听完课后,教研员们对一小青年教师们踏实努力的工作热情,敢于创新的教学尝试、齐心协力的团队合作给予了充分肯定,并针对课堂教学的不足提出了具有针对性、操作性的建议。最后,语数两位教研员就上学期两门学科的统测情况,...
4月1日下午,建邺区三年级语文教研活动在南湖第一小学图书馆如期开展。本次活动主题为“巧搭支架 助力习作”,主要是对三年级语文习作教学展开研究。活动分为以下三个环节。第一个环节,课例展示。分别由南湖一小的李玺雨老师和青奥村小学的邵娟老师依次呈现。第一节课李老师教学的是三下《习作4 校园一角》。课上,李老师巧用我校老师支教,给支教地孩子们写信介绍我校为引子,吸引了孩子们的兴趣。课上,李老师运用范例支架,.....
4月2日一早,南湖第一小学邀请了《校长》杂志主编姜正川老师莅临南湖一小,指导学校教师开展伙伴学习实践项目的研究。首先,学校姜海宏校长结合学校实际,从理性层面解读了适合南湖一小“伙伴学习”的方法与思路。姜校长提出“让教师永远在学生身边”的观点,旨在通过伙伴学习的方式,解决教师和学生的烦恼,将学校教师团队发展的理念辐射到学生伙伴共同发展的道路上。最终实现共生共长的教育目标。紧接着,姜正川老师结合其他学校伙伴学习的经验,...