9月26日,南湖一小、二小、湖小以及爱达小学的全体英语教师,在首席刘小雁老师的指导下开展了本学期的第一次片区英语教研活动,各校英语老师对上学期的英语期末考试进行总结,做了一次三至六年级的英语检测质量分析。 湖小的何笑宇老师,二小的许砚青老师,一小的于萍老师和李京晶老师分别做了三至六年级的质量分析,她们用心的制作了PPT和文档,用精确的数据,形象直观地呈现了各个学校的检测情况,既从整体上分析了试卷的情形,...
中国梦•梦声音 ——南湖二小第五届合唱节、庆“六一”活动记 暮春的5月31日,春姑娘踏着五月的芬芳来到了南湖二小,亲爱的同学们迎着五月的朝阳在南湖二小的大礼堂里快乐歌唱。今天,南湖二小第五届合唱节、庆“六一”活动正式开始了! 本次合唱节活动以班级为单位,以突显二小班班是合唱团的特色为主,以“中国梦 梦声音”为主题,一共演唱了25首歌曲。活动现场,高潮迭起,异彩纷呈:中意混合的大合唱;劲歌热舞的组合表演;...
拥抱亚青 成就未来 ——南湖二小欢欢合唱团在建邺区中小学生六一表彰活动演唱 “拥抱亚青 成就未来”——建邺区中小学生艺术节暨“六一”表彰活动于2013年5月29日在南京外国语学校河西分校隆重举行,建邺区中小学校等多家艺术团队参加。我校欢欢合唱团声情并茂的演唱了《最美丽》和《在灿烂的阳光下》两首歌曲。 “树木长在云崖上,高山最美丽哦,鲜花开在绿草地,原野最美丽哦,彩虹挂在晴空里,蓝天最美丽喽,浪涛卷起千堆雪,...
青 椒 的 逆 袭 ——南湖二小青年教师专业发展的沙龙研讨 5月28日下午第三节课,南湖二小的青年教师有幸和来自香港中文大学的乔雪峰博士就青年教师的专业发展进行沙龙研讨活动。 沙龙研讨中,乔雪峰博士结合自己在多所学校开展的田野调查,以及自身的求学经历,形象地描述了“青椒的逆袭”可以怎样达成——广泛阅读,注重积累,能够将工作中的任务和压力合理地分散在每一天,注重享受学习与工作中的愉悦。二小的“青椒们”......
奉献在青春中演绎精彩 ——记南湖二小青年教师演讲比赛 作为教师,奉献理应是亘古不变的主旋律。因为教育就是一种责任,就是要求教师要有无私奉献的精神。 5月17日下午,南湖二小一年一度的青年教师演讲比赛又拉开了帷幕。今年演讲的主题是“迎青奥——奉献在岗位”,全校14位青年教师演讲者,个个激情满怀,有的讲述了自己的教育历练和苦苦求索之路的感悟,有的讲述了他人的质朴而感人教育故事,表达了自己作为一名人民教师的幸福感和自豪感,...
南湖二小赵媛老师在南京市综合实践学科活动上展示课 ——记南京市小学综合实践活动课程四区联片教研活动 5月7日,在白下区光华东街小学的多媒体教室内,南京市综合实践学科的教研活动井然有序地展开。本次活动是建邺、秦淮、白下、雨花四区联片教研,活动中,各区综合实践学科的教师有的献课,有的微型讲座,让我们感受到几个区综合实践学科的研讨颇具特色。 我们南湖二小的青年教师赵媛,代表建邺区展示了一节《南京的“...
各美其美 美美与共 ——南湖二小参加 “省艺术教育特色学校”评审记 4月24日,一个春光灿烂的日子,南湖二小的师生们大早来到学校,个个自信满满,喜迎“省级艺术特色学校”评审领导的莅临。 当评审组一行领导及专家走进学校,就对我校浓浓的艺术氛围啧啧赞叹:小花园的五线谱栅栏活泼可爱;楼道墙面孩子们的艺术作品生动有趣;近二十块五彩缤纷社团活动展板体现我校艺术教育的人人参与。接着,他们认真查阅了我校艺术教育的资料,...
南湖二小的青年教师为市学科带头人评课 ——记建邺区语文课外阅读研习班活动之观摩、评点南京市学科带头人示范课 4月18日是个春意洋洋的日子,南京市小营小学的大礼堂里,教师们济济一堂,正在观摩本市语文学科带头人的课堂风采。这次活动中,最别具一格的环节是,建邺区课外阅读研习班的学员们组成四个团队全程跟踪采访、调查学生课前、课后的变化,给献课的四位教师做了有趣、生动、形式多样的课后现场分析和评价。我们南湖二小的赵媛、...
欢乐同行 欢乐歌唱 ——南湖二小校园开放日活动记 4月16日清早,南湖二小的校园被春的阳光普照,显得格外美丽。今天,“欢乐同行 欢乐歌唱”为主题的校园开放日活动如期进行,近两百名家长如约而至,校园上下如过节般快乐。 紧扣活动主题,学校安排了如下活动:首先请与会家长走进课堂,感受我校“协群课堂”里,师生和谐同行在教学活动中的快乐;其次,家长们坐进大礼堂聆听校长对学校办学方向及艺术特色教育的简介;....
专家引领南湖二小小班化教育 4月2日,南京市教科室的宋宁老师和南京市教研室的杨健老师,莅临南湖二小,为时半天对我校小班化教育顶层设计进行了高端指导。 会议中,我校先就自身的小班化特色办学,向两位专家做了汇报。在得到充分肯定的同时,专家们也给出了许多全新的小班化办学理念和创新的建议。宋老师在二小原有的小班特色的基础上,凝炼出“协群”这个词,激励二小人打造出自己的品牌。杨老师根据自己多年打造小班化学校的经验,...