2024年12月11日,致远外小三年级的师生们走进了明孝陵,开展了以“觅银杏踪迹,赏秋之独韵”为主题的跨学科实践活动。此次活动将语文与劳动、美术、科学等学科融合,旨在通过观察银杏叶的对称美,运用数学对称知识创作银杏对称画,并通过科学体验,寻找银杏叶来制作有机肥料,让学生们在观察、体悟、记录和创意表达中,开展了一场有意义的学习活动。在科学课上,学生们深入学习了土壤种类,并尝试制作生态肥料。他们漫步校园,边捡拾银杏叶边观察,...
12月9日,南京市莫愁湖小学科学组开展了第十五周教研活动,此次活动由苏冰清老师带来了一堂精彩的五年级科学课——《从刺激到反应》。课堂上,苏冰清老师通过精心设计的教学环节,引导学生深入探究从刺激到反应这一人体生理过程。苏老师采用了直观的教学演示、生动的实验活动以及丰富的多媒体资源,帮助学生们理解外界刺激如何被人体感知并转化为相应的反应。在教学过程中,学生们积极参与讨论和实验操作,表现出浓厚的兴趣和好奇心。...
12月10日下午,致远分校迎来了“美丽园丁”吉安市家校合作与心理健康专题研修班代表团,开展了一场内容丰富、意义深远的交流活动,聚焦学生心理健康与家校共育,分享经验,共话教育未来。 活动伊始,学校青年骨干教师朱双老师带来三年级心理课——《情绪对对碰》。课堂上,朱老师通过精心设计的互动环节与现实情景模拟,引导学生们深入认识情绪的多样性,帮助他们理解不同情绪产生的原因及表现。学生们积极参与讨论,在轻松愉快的氛围中学会了如何识别与应对自己的情绪,...
每到上学、放学时分,在南京外国语学校河西初级中学第一附属小学校门口,一群身着鲜艳马甲的家长志愿者格外引人注目,他们就是家长护学岗的成员们。家长护学岗已成为校园周边一道独特而温暖的风景线。家长护学岗的建立旨在凝聚家校合力,共同为孩子们创造一个安全、有序的上下学环境。在学校的积极倡导和家长们的踊跃参与下,越来越多的家长投身到护学工作中。他们来自不同的年级、班级,却怀着相同的目标——守护孩子们的安全。当早晨的第一缕阳光洒在校园门口,...
12月6日,科学教研组开展了校内教研活动。由高艳老师执教六年级《电动机和现代工业》,课堂导入部分教师创设了一个教学情境,借助之前科创大赛学生自制的船模进行视频导入,让学生通过观察,发现是电动机带动螺旋桨转动起来,从而引出本节课的研究对象--电动机。通过拆解和组装电动机,了解电动机的内部结构,初步认识电动机的工作原理。最后部分阅读科学史:从蒸汽时代到电气时代,了解工业革命的意义,同时了解重要工具的诞生对于时代的影响。...
为进一步加强家校的沟通交流,构建儿童良好发展的家校合育共同体,加大教师与家长的沟通深度,提升家校共育合力,真正实现建立好关系、好教育的目标,南外河西一附小于12月16日下午举行了“共筑美好‘星’未来”二年级家长开放日活动。带着期待与关爱,家长们如约而至,满怀热情,有序入场,在轻松愉快的氛围中,开启本次家校共育之旅。家长们步入美丽“星”校园,道路两旁的特色社团,热闹非凡。非遗课程、书法、武术、陶笛、花样跳绳、...
冬日暖阳,温情相聚。为了进一步加强家校沟通,促进家校共育,2024年12月6日,南外河西一附小五年级组召开了2024-2025学年第一学期“家长开放日”活动。此次活动通过精心设计的邀请函、丰富的社团活动、精彩的课堂教学观摩和详细的班级学科老师交流,旨在让家长更深入地了解学校的教育教学工作,增进家校之间的理解与合作,共同为孩子的全面发展助力。会前,学校通过精美的邀请函诚挚邀请每一位家长参与。邀请函上不仅标注了会议时间、...
近日,南京市教育科学规划领导小组办公室发布了南京市教育科学“十四五”规划2024年度课题评审结果,我校课题成功立项。为推进学校课题的研究,12月9日下午,学校开展了《数智赋能:面向未来的“热爱”学习范式构建》课题推进会,特邀南京市原教科所副所长宋宁先生莅临指导。党支部书记、校长蒋丽云携学校课题组成员、各学科骨干教师参与会议,会议由袁哲副校长主持。蒋丽云校长在致辞中介绍了我校科研发展与文化建设。自2021年9月创办以来,...
11月19日上午,莫愁湖小学音乐组和综合学科组联合开展了一场教研活动。学校音乐老师教师和综合实践老师参与了本次教研听课和评课。臧持老师带来了一堂生动活泼的跨学科课程《采莲谣》。课的开始,臧持老师采用节奏训练导入教学,以带学生律动的音乐活动形式贯穿整个教学,将音乐、劳动等学科融为一体。教学中臧老师紧扣教学目标、合理设计教学活动,与现代信息技术相结合,活动目的明确,师生在轻松、活泼的音乐活动情境中合作,共同完成本课的教学。...
为进一步加强家校沟通,建立良好的家校关系,凝聚学校、家庭之间的教育智慧,使邺小学生获得更好的发展。12月20日下午,南师附中邺城路小学邀请了全体四年级家长参加开放日活动。带着期待与关爱,家长们如约而至。走进校园,映入眼帘的便是小叶子们对“美”的诠释。意味深长的隽永文字,别具一格的思维迸发,精彩纷呈的小报设计,小叶子们学会了用创造彰显美,用文字宣传美。面对孩子们的成长,家长们欣然翻阅,感恩过去,期待未来。...