为了进一步深入分析幼儿园课程资源和利用的各个环节，充分发挥课程资源在幼儿园各类活动中的支撑作用，2022年11月7日，南京市学子路幼儿园开展了“谈幼儿园课程资源的开发与利用”研讨活动。
活动一开始，教科室主任钱老师带领老师们明晰了“资源”以及“课程资源”这两个概念的基础上，分析了当前幼儿园课程资源开发与利用的现状。接下来，吴老师和刘老师分别结合丰富的案例与图片，从空间、材料和活动这三大维度出发，进一步具体地为我们展示了其班级活动室到探索日活动在环境创设、空间设置及资源利用方面的感想，引领教师进一步深刻地认识到应该做到基于需要、创新资源，从而促进儿童生命成长、提升教师专业素养、实现课程资源有效转变。
现场的教研让教师们进一步深刻认识到了幼儿园课程资源对于课程建设、教师成长乃至儿童发展的重要价值，也进一步为教师们指明了在幼儿课程资源开发与利用的前进方向。
（供稿：吴少彬 编辑：钱玉娴 审核：陈贻莉）
