孟冬时节，寒雨纷纷，2020年11月23日下午，南师附中新城小学北校区承办了主题为“研读统编教材 落实语文要素”的区级语文教研活动，建邺区四年级全体语文教师参加了此次活动。
此次活动分为三个板块，分别由教师授课、交流研讨和教授讲座组成。
第一板块，教师授课。本次教师授课的课文选自部编四上第八单元。首先，青奥村小学的江腾飞老师执教了小古文《王戎不取道旁李》，江老师引导学生通过朗读感悟文言文的韵味，鼓励学生借助注释理解文意，激发学生动脑思考其中包含的道理。紧接着，新城小学北校区葛金娥老师执教了习作八《我的心儿怦怦跳》，葛老师引导学生回忆自己难忘的经历，并追问经历时的心情变化，然后聚焦事件过程，教给学生把事情写清楚的方法。
第二板块，交流研讨。建邺区语文教研员张蓉老师组织在座老师们讨论两节课的学习收获，致远外小的陈老师和中华附小的常相波老师纷纷表示上课教师给予的方法指导，给了孩子们带得走的能力。张蓉老师对以上两位教师的评价表示赞同，并对江腾飞老师的课给予肯定，体现了教学设计的过程观和顺学而导的教学观，以及获得言语与思维的协同发展。张蓉老师对葛金娥老师的课给予高度评价，鼓励全区语文老师挖掘教材资源，鼓励学生多写作，帮助学生搭建写作支架。
第三板块，教授讲座。为了提升语文教师的阅读能力，促进朗读教学在课堂中的有效实施，南京晓庄学院教授、全国童向朗读发起人王宗海为教师们带来了一场主题为《统编版不同基调课文的童向朗读策略》的讲座。讲座伊始，王教授以“波澜壮阔”一词为示范，以幽默风趣的方式演示教师在日常生活中“立嗓子”的方法。然后，以部编版教材作为示范的例子，指导老师用不同发音方法朗读不同的课文。
本次活动，南师附中新城小学北校区还通过网络平台进行直播，不在会场的老师可以扫一扫进入直播界面，感受网络教研的魅力。相信通过此次教研活动，参加活动的老师们一定会在学习中感受教学艺术，在交流中碰撞思维火花，在实践中推进教学发展。
（信息员 焦强磊 方顺之）
