从远古先民时期发展而来的中华传统节日，不仅清晰地记录着中华民族先民丰富而多彩的社会文化内容，也积淀着博大精深的历史文化内涵。为了加强学生对传统节日文化内涵的学习，更好地传承和发扬中国传统文化、提升民族自豪感，增强孩子们对于中国传统文化的认同感。新城小学北校区三年级语文组结合本学期第三单元学习内容，以“深厚的传统文化，中国人的根”为主题，围绕“中华传统节日”在各班开展综合性学习实践活动。引导学生了解我国传统节日，在传统节日的各种实践活动中感受中国味，中国情。
在老师的指引下，本次活动拉开序幕。首先，班级所有学生需要自行组建4-6人小队，根据各队兴趣选择一个传统节日进行探究。通过个人自荐和组员推选产生各队队长，由队长带领每个队员做好分工安排。各班级小组成员通过课后查找资料、询问长辈、亲身体验、阅读相关书籍等方式，搜集并整理了传统节日的资料。大家利用课余时间，在队长的牵头下围绕节日由来、节日习俗、节日诗词、节日歌曲、节日美食等，通过小队合作，绘制出传统节日的色彩。言为心声，语为心境，一言一语皆是传承。各班小队创意十足，用丰富多元的展示形式带领大家走进传统节日，感悟文化传承。你瞧，有铿锵有力的诗词朗诵，有切身体验的分享，更有充满趣味的讲故事……
“中华传统节日”综合性学习活动让学生们跨越时空阻隔，探寻多姿多彩的文化内涵，唤醒了他们记忆中传统文化的根脉，热爱与传承的种子也在他们心中厚植！
（供稿：姚娟 编辑：刘馨童 审核：朱海泉）
