4月10日，一、二年级以“青奥园里的‘奥斯卡’，最佳主角就是你”为主题，以译林教材为脚本，鼓励大胆创新。同学们对静态的课本知识和情节进行“升级”，通过“云”接力的方式，让所学在真实的场景中灵动演绎和"延伸"。在这过程中，大家深化了对所学知识的理解，不仅感受到这种“云”上学习和分享的乐趣，也体会到合作与交流的重要性，真正做到了在运用中感悟，在活动中成长。
一年级篇：
一年伊始，万物生长。“Trees are growing. Flowers are blooming! ” 瞧，小动物们也都出来啦！“Ladybirds, butterflies, cows and lambs...”同学们纷纷来到“花园”和“农场”，就译林课本中的内容进行了个性创作和演绎！让我们跟着一年级的同学们走进大自然，一起“云”郊游吧！
生活场景妙趣多，自导自演真快乐！“Which vegetable do you like?”同学们来到超市，挑选自己喜欢的蔬菜；“What’s in your bag?”虽然见不到面，我们可以充分发挥想象，进行“云”交流。那就让我们用创意的道具、有趣的台词和丰富的肢体语言尽情演绎吧！
二年级篇：
经过一年的学习，二年级的同学们对表演的兴趣与日俱增，对原“剧本”的创意改编也更加得心应手了。瞧！他们已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。就让我们跟着以下几组“关键词”来欣赏他们的大片吧！
关键词一：无体育，不青奥
假期里，青奥娃娃们虽“宅”在家里，但对体育运动的热爱丝毫未减。瞧，I can play football. I can jump. I can...体育活动中的场景被他们用英语演绎得如此生动。同学们在还原课本故事的基础上，充分发挥想象，丰富了情节，升华了情感，呈现了一个个趣味十足的小故事。相信看了他们的倾情演绎，你也一定会忍不住一起“动”起来吧！
关键词二：均衡营养保健康
想要增强体质，抗击病毒，营养科学的饮食也是必不可少的呢！青奥娃娃们运用在译林课本中学到的词句，生动形象地展示了他们的“营养膳食”抗疫行动。“I have vegetables for dinner.” “I like fish.” “ I like broccoli,too.”
关键词三：创意购物我能行
虽然不能外出，但青奥娃们脑洞大开，把家变成了一个小型的shopping mall！瞧，有的同学是活脱脱的“购物狂”，他们可以流利自信地表达自己的喜好“I like…”“I also like …”。有的同学可是把营业员这一职业表演得淋漓尽致，“Do you like…？” 相信他们在shopping mall中一定能大显身手，享受课本故事带来的无穷趣味。
插入二年级视频
本次“云”上活动中，一、二年级的同学们年纪虽小，却有担当，能力也不可小觑。他们彼此间进行着密切的“云”合作，通过电话、QQ等方式，大胆构想，“云端”创作，创意多多，精彩不断！其间他们不仅收获了英语学习的乐趣，同时也体验着互学共长的快乐过程，就让我们来听一听他们的感受吧！
I love English! English Festival is so interesting!
I love my school! I miss my friends and teachers!
丰富多彩的“云”上活动不仅点燃了孩子们英语学习的热情，也为他们提供了一个锻炼自我、展示自我的舞台，同时更好地将我们所倡导的“从课堂中来，到生活中去”的学习理念落地生根。孩子们，让我们一起乐享英语，乐享生活吧！Let’s enjoy English, enjoy life！（信息员：章晗、虞雪、郭佳竞、华 笑、束倩雯、王慰）
