10月23日，霜降节气到来之际，新城小学语文校本教研活动如约而至。本学期，新城小学邀请了芮琼老师莅临指导。
本次校本教研活动以统编教材六年级上册中《穷人》一课为例，探究小说题材的课文该如何教学。前一周五，六年级组语文老师就已齐聚会议室，对课文进行了深入研讨。芮老师指出我们的教学活动要以课后习题为抓手，划分课时目标。其次我们要站在学生的角度看待问题，过程中，芮老师带领老师们模拟课堂，让老师真正站在学生的角度看课文，看自己的教学，这样课堂才能真正走进学生的心里去，才是真正贴合学生实际需要的。在芮琼老师的指导下六年级的老师们也逐渐清晰课堂教学的主要目标和重点。
上午，课堂展示活动在学校报告厅举行。六年级组的方芳老师和季启晨老师分别执教《穷人》这篇课文的一二课时。第一课时中，方芳老师从单元导语入手引导学生关注小说三要素——情节、人物、环境，接着指导学生利用小标题讲述文章情节，然后抓住课文中的心理描写感受主人公的形象，课堂中学生边读边思，思维的火花不停闪现。随后，第二课时，季启晨老师从人物的语言描写和环境描写两个角度出发，引导学生体会作者语言文字的魅力，学生通过朗读感受到了人物内心，揣摩出了人物形象，真正走入了故事情景中。
课后，芮老师进行了点评，她表扬了两位老师能够很好地呈现了前一周研讨的备课理念，教学目标明确，教学板块清晰，课件制作用心，同时表扬了六年级组老师们教研氛围浓厚，每位老师都能积极参与到备课、听课、磨课及交流的过程中。针对小说教学，芮老师也提出了自己的一些想法和意见。在座的老师们纷纷表示收益良多，也决定要从每一次教研的经验与反思中出发，让自己的语文教学之路走得更远、更扎实。
（信息员 吴彩云）
