2022年10月31月，南京市南湖第三小学的语文老师们齐聚报告厅，共同参与了校内高年段教研课展示活动。
第一节，是由朱瑜老师执教的《青山不老》一课，朱老师先通过词语填空导入“青山不老”这一课题，再通过“提取信息”这一形式使学生初步了解文章内容，然后结合“学习提示”，出示学习任务，使学生读懂文中的“大环境的险恶”与“小环境的艰苦”，最后通过对比阅读，使学生进一步理解何为“青山不老”。
第二节，是由季涛花老师执教的《猫》一课。首先，季老师通过链接导入周而复的《猫》和检查字词两部分引入新课。其次，季老师结合学习活动一“自由朗读课文，用横线画出概括‘猫’和‘满月小猫’性格特点的句子”进行师生交流，内容梳理。最后，季老师结合学习活动二与学习活动三，用“在文中圈出猫的特点”的方法，引导学生聚焦“古怪”，体会情感。通过读写结合进行言语实践。
接着，由李云凤和滕莹两位老师老分别对《青山不老》和《猫》进行了年级组备课过程的分享。两位老师都谈到了在集体备课过程中关注“双新”“双减”，对课文进行了细致的分析与设计。许老师和熊老师从“教学目标、教学内容、教学过程、教学效果”等角度对课堂进行了全面的点评，既肯定了课堂的精彩之处，也提出了自己的意见和建议。
最后，特级教师汪洋，对本次活动进行总结：教研活动不仅为教师们搭建了一个互相交流、探讨、展示教师风采的舞台，也为老教师开拓了新的教学思路，为青年教师提供了切实的教学指导。同时，针对两节课的教学，也提出问题让老师们进行了进一步的思考：略读课文如何教？课堂用哪些方法可以突破难点，帮助学生很快理解并实践。
相信在所有老师的共同努力下，南湖三小的语文课堂教学一定能更新、更精、更深。（信息员：夏敬球 盛可欣 审核：季涛花）
