金秋十月，丹桂飘香，10月19日，南师附中黄山路小学三、五年级德法老师齐聚录播室，进行“双减”背景下小学《读本》课堂教学的主题研讨。
首先，张轶菲老师给我们带来高年级《读本》第5讲《块头大不等于强》一课。从国家GDP增长导入，引起孩子们的学习兴趣，然后提出本课问题“大一定代表强吗？”接着，以华为为例，带大家一步一步探索，引领孩子明白创新是经济的基础，感受国家成就的同时，也通过人均GDP的比较，让孩子懂得“大不一定等于强”。最后，自然提出了新发展理念。张老师教学方法灵活，呈现形式多样，新颖而又自然，运用丰富的新闻链接、视频资源等更贴近儿童，更具生活化。张老师的教学活动的设计也非常丰富多彩，有效，有全班活动，师生互动，小组活动，双人活动，个人活动等。利用“搜学单”“问学单”让同学们在活动中突破难点，在活动中发展能力，在一次次的点拨中燃起学生爱国热情。
之后，老师们又齐聚会议室，就本课的课堂教学提出了自己的建议，大家对张轶菲老师的课堂给予很大肯定，评价她备课充分，教姿教态自然，将《读本》课程研究得透彻。最后，胡晓娟副校长特别提出，张轶菲老师的课很有学校特色，四学单使用很恰当，并且课堂教学效率很高。为我们在“双减”背景如何教学《读本》提出了一个很好的范例。相信，老师们都能给自己的课堂“减脂增肌”，切实提高教学实效。
（信息员 王芳 吴珊）
