2023年4月18日下午,建邺、鼓楼、雨花三区联片初中生物学教学研讨活动在南京外国语学校河西初级中学报告厅举行,本次活动主题为“如何去想——初中生物学教学中科学思维的培育”。南京外国语学校河西初级中学的周洋老师、南京市鼓楼实验中学的卢瑜老师和南京市南站中学的卢静静老师分别展示了三节新颖的同课异构课例——《人体尿液的形成过程》,南京市陶行知学校的刘笑蕊老师开设了精彩的讲座。周洋老师采用“倒叙”的方式,先通过直观的表格和数据引导学生了解血液和尿液成分的区别,...
4月19日,“爱我国防,强国有我”国防教育进校园系列讲座在莲花实验学校五楼报告厅举行。本次活动为南京市建邺区国防动员办公室、南京市建邺区教育局共同主办。陆军工程大学副教授王波上校为师生们带来了精彩的讲座。王波上校的本次主题是“海上的钢铁长城”,主要讲了四个方面:第一,有海无防的历史;第二,收复南沙六礁;第三,不沉的航母战斗群;第四,重回亚洲之巅。在精彩的讲座里,师生们共同回顾了我国海军从无到有、从有到强的奋进史。...
4月18日,建邺区高中心理健康教育联片教研活动在建邺高中举行。本次活动以“阳光心理 多彩生命”为主题,分示范课观摩和专题讲座两个环节。生命是珍贵的,每一个生命都是独特的,也是值得被他人所尊重。为了唤醒学生对生命价值及意义的思考,建邺高中徐媛、韩振昕两位老师分别为学生上了一节《尊重每一个生命》心理活动课,通过几个设计巧妙的活动,帮助学生加深对生命的理解。生命从不成熟到成熟,从需要照顾、扶持到可以独立负责,...
4月13日下午,建邺区第一盟区语文教研活动在新城初中怡康街分校举行。此次活动由新城怡康街语文教研组组长顾加银老师主持。第一盟区的九年级语文教师参加了本次教研活动。本次教研围绕“任务群视域下中考语文复习现代文阅读专题教学”展开。活动伊始是由新城怡康街的薛园园老师执教《寻游踪,赏美景,悟情感-------游记阅读中考专题复习》,薛老师首先给学生创设情境,围绕游记 “所至”“所见”“所感”三要素设计任务群,带领学生身临其境地走进游记复习之旅。...
4月19日上午,建邺区责任督学朱倩倩来到新城初中怡康街分校开展督导工作,督查学校安全、双减、学生体质健康等工作。朱倩倩督学对照《建邺区责任督学入校安全检查表》一一检查门卫岗位安全,包括校门口硬质防冲撞设施、门卫室防卫器械“八件套”、一键报警系统、监控设备等,并查看了值班记录,与保安进行了沟通,深入了解各项安全工作是否落实到位。朱倩倩督学走进食堂,与食堂工作人员进行交流,现场查看了操作间、储物间、消防设施等,...
4月18日下午,南京河西外国语学校开展“追光”教授讲堂揭牌仪式暨中国科学院上海微系统与信息技术研究所研究员、博士生导师、首批中科院特聘研究员沈斐教授《元宇宙的前世今生》专题讲座活动。本次揭牌仪式由经卫宏副校长主持,江苏省教育厅“双减办”主任孙其华,建邺区一级调研员、南外河西教育集团副理事长易善平,建邺区教育局局长、党组书记吴坤明,中国科学院上海微系统与信息技术研究所教授沈斐,东南大学信息科学与工程学院院长助理、...
4月15日,南京市“市长杯”校园足球联赛落下帷幕。我校女足队在本次比赛中团结一心、奋勇拼搏,以三战全胜的成绩成功卫冕,实现“市长杯”七连冠,并将代表南京市参加江苏省“省长杯”比赛。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。奖杯奖牌的背后是艰苦训练的磨砺,是教练员和女足小将们日复一日的坚持,才有“笑到最后”的实力。绽放青春,捷报频传。女足后,男篮勇夺区联赛冠军。4月16日,在建邺区青少年阳光体育校园篮球“3对3”联赛中,...
4月14日,“点亮青春 筑梦未来”中天励志助学金颁发仪式在莲花实验学校阅读梦工场举行,建邺区人大沙洲街道工委主任钱年华、建邺区教育局副局长杭昕煜、建邺区高新区管委会规划建设部副部长吴良余、中天建设集团江苏公司党支部书记王炎伟、中天建设集团江苏公司工会主席任志强出席仪式。莲花实验学校黄文广校长详细介绍了办学理念和学校特色,黄校长表示,学校始终秉持“做有故事的教育、办有温度的学校”理念,在课程改革、传承创新、...
在4月15日结束的2023年建邺区阳光体育校园篮球“3对3”联赛中,莲花实验学校代表队表现出色,一举夺得初中男子组冠军!学校派出了宋浩朋(九2班)、朱啸天(九4班)、翟家羿(八4班)、谢文昊(七1班)、李浩(七6班)5名学生参加比赛。比赛开始后,运动员们勇于拼搏、团结协作,拼体力、拼智力,激情飞扬,释放出青春的气息。小组赛中,学校四胜一负以小组第一出线。赛程中,运动员们遇到了很多比他们高大、健壮的对手,却没有胆怯退缩。...
4月13日,莲花实验学校开展“指向‘学习力’提升的‘分时段课堂’校本实践研究”展示活动,南京市教研室历史教研员王兵莅临指导。自2015年以来,市教育局开展了“新优质初中”创建项目,通过坚持教育行政“以评促建”、教研“以学定教”、教科“以研促教”,建立完善了“市区校”三级联动的工作机制,不断加大“新优质初中”创建工程的推进力度。莲花实验学校的“指向‘学习力’提升的‘分时段课堂’校本实践研究”,围绕学生“学习动力”...