2025年3月13日下午,莫愁中专文化艺术系主任刘春娣、教学管理中心副主任刘茜、专业课教师梁艳、林睿倩、周晓荣,前往八鸿创意文化艺术工作室考察调研,创始人兼南京校区负责人闫雪热情接待了教师一行。在校区负责人的带领下,老师们首先参观了工作室环境,了解到工作室在艺术专业专转本、职教高考等方面的教学研究。接着,双方结合工作室在导学、基础、强化、冲刺分阶段的教学体系和课程计划等方面的工作内容展开深入交流。最后,教师们观摩了八鸿创意文化艺术工作室教师现场示范和指导学生。...
2025年3月13日,莫愁中专药学系班主任会议在安国村北304室召开。董翠婷老师以其带2019级高药3班的亲身经历,讲述了一段关于成长、转变与收获的教育故事。董老师首先回忆了带2019级高药3班的点点滴滴,那些清晨的朗朗书声、运动会夺冠的欢呼、实训室里专注的脸庞,都如同飘散在风中的蒲公英,虽然美好却难以捕捉。作为一位经验尚浅的班主任,董翠婷老师曾试图用文字镌刻这些岁月,但总觉得缺少了些什么。于是,她决定将这些碎片化的记忆串在一起,...
2025年3月13日,南京市莫愁中等专业学校英语团队成功承办了市职教教研室英语课程第三期课程思政示范课程建设交流活动。此次活动汇聚了莫愁中专英语课程思政团队教师与六合中专英语课程思政团队教师,共同探讨课程思政的创新与实践。南京市职教教研室英语教研员张俊老师主持了本次活动。活动伊始,莫愁中专副校长查静发表了热情洋溢的讲话。她详细介绍了莫愁英语组的发展历程和建设思路,强调了三个基础、三个特色和三个愿景,并特别指出,...
2025年3月14日上午,莫愁中专《药物新剂型与新技术》课程团队钱亚琴、施翼麟、孙晓晶三位老师参加了在南京紫荆国际大酒店举办的第七届全国医药粉体制备及物性表征技术高峰论坛。此次论坛由中国粉体网、中粉会展、中粉制药主办,丹东百特仪器有限公司协办。本次高峰论坛聚焦于医药粉体的制备工艺与生产实践中的关键难题,集中展示了前沿的医药粉体工艺设备,并深入探讨了创新药研发面临的瓶颈问题。论坛旨在加强产业界、学术界和科研机构之间的合作,...
2025年3月11日中午,莫愁中专高庙路的校园操场上爱意满满,一场由学生会发起的爱心义卖活动在此圆满举行。此次活动旨在汇聚学校师生爱心,通过义卖筹集善款注入学校爱心基金,为需要帮助的人送去希望。活动一经发起,便得到全校师生的热烈响应,现场爱心如潮。活动当日,操场瞬间化身为热闹集市。各班摊位独具匠心,摆满了书籍、文具、手工艺品、玩具等各类义卖商品。这些物品不仅实用,背后更藏着同学们的暖心故事。同学们热情高涨,...
为提高2023级高职学生计算机考证通过率,2025年3月12日,莫愁中专信息工程系计算机教研组长徐光老师组织相关任课专业老师,利用课余时间进行计算机一级 MS OFFICE 考证辅导培训,开展了第一次辅导活动,后续在考证前还会组织多次辅导。组内卜琴、陈文兰、张仕洪、周戈、周蔚、金健六位老师克服困难,勇挑重担,负责了本次辅导活动。老师们在辅导过程中,同学们在机房内认真练习,六位辅导老师详细讲解了一级 MS OFFICE 考证的相关操作技巧,...
2025年3月7日,莫愁中专药学系同学迎来一场别开生面的专业课程,本次课程特邀同仁堂中药炮制传承人瞿立建先生。课程旨在帮助同学们夯实专业基础,领略中医药文化的博大精深。课程伊始,瞿老师围绕南京同仁堂十大名药展开,向同学们介绍南京同仁堂传统剂型,如水丸、颗粒剂、银花露、蜡丸……让同学们对同仁堂的传统制药工艺有了初步了解。紧接着,瞿老师针对同仁堂十大名药进行详细阐述:安宫牛黄丸,作为开篇之药,瞿老师详细阐述其在中医急救领域的关键地位。...
2025年3月13日下午,南京市建邺区中学中职共青团“强基·培优”第十二期活动在南京市莫愁中等专业学校高庙路校区顺利举行。本次活动由建邺团区委组织,旨在进一步加强基层团组织建设,提升团干部的业务能力,推动共青团工作创新发展。建邺团区委兼职副书记张延光、团区委组织科长陈梦颖相关人员以及全区各中学中职团委书记参加了此次活动。活动共分为四个环节,内容丰富,形式多样。首先,与会人员参观了莫愁中专非物质文化遗产学院和校园文化建设,...
为帮助创新创业比赛团队进一步掌握网评申报材料的撰写要点,2025年3月12日下午,莫愁中专招生就业管理中心主任宋丽娟在安国村校区面向本次项目团队指导教师与学生成员开展了创新创业网评材料申报学习交流活动。2025年2月,随着南京市职业学校创新创业比赛通知的发布,学校师生积极响应号召,踊跃报名,共组建了34支校级创新创业团队,经评比推荐,筛选出6个创意组,1个创业组,8个实践启蒙组,7个创新启蒙组项目参加本年度市级创新创业比赛。...
为进一步提升课堂教学质量,促进教师专业成长,3月11日,莫愁中专数学教研组赵若晨老师和陈善立老师在安国村校区分别开设校级公开课,课题为《等差数列求和》和《等比数列求和》。数学组教师积极参与活动,并在课后进行了深入的评课交流。赵老师的《等差数列求和》一课,以“泰姬陵宝石堆”引入,开阔学生视野,激发学习兴趣。课堂上,赵老师引导学生回顾等差数列的定义和性质,并巧妙地运用“倒序相加法”推导出等差数列求和公式。...