2021年6月1日上午,莫愁中专药品检验教研组教师开展了主题为“提升信息技术应用能力 创建高效课堂”的教研活动。活动由两部分组成,首先是郑剑冰、董翠婷两位老师分别为我们展示了主题为《磷酸的电位滴定》及《配合物的命名》的两节校级公开课。郑剑冰老师的教学功底扎实,教学思路清晰,重点突出。对学生进入化学实验室应遵守的安全准则提出了明确而具体的要求,并就如何使用防护设备进行了示范及指导。董翠婷老师讲解过程中高效利用多媒体触屏的画笔功能及希沃白板软件,...
2021年6月1日,阿里集团岗位人才认证负责人珅思、侠客行总经理宋厚强、阿里集团商家拓展运营专家卢威一行3人来到南京市莫愁中等专业学校商贸旅游系交流座谈。学校党委副书记沈鸣、系部主任顾周、副主任万小慧、商贸组教师吴天诚陪同调研交流。双方就培训资源接入、校企合作等方面进行了探讨。首先顾主任就系部基本情况、产教融合现状和实训基地建设进行了介绍,表示能与阿里巴巴开展校企合作感到非常荣幸。希望双方能建立合作伙伴关系,...
2021年5月31日下午,莫愁中专心理健康教育中心诚邀学校分管德育副校长、资深心理咨询员陈军老师为全体学生开展以“学会学习”为主题的讲座。本次讲座由学校团委书记、心理中心负责人叶菲老师主持召开。陈校长以联合国教科文组织提出的“四个学会”——学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存切入本次讲座主题。讲座过程中,他从“慢鸟先飞早入林”、“学会时间管理”、“把休闲娱乐作为给自己的奖赏”、“不做浪费时间消磨意志的事”...
为深入推进学校学生心理健康教育工作,切实发挥心理联络员朋辈互助的积极作用,学校心理健康教育中心于2021年5月31日下午,在安国村校区大阶梯举行心理联络员培训会。学校德育副校长陈军、团委书记叶菲以及各班心理联络员参加了本次会议。在培训中,长期从事学生心理工作的陈军副校长详细讲述了心理联络员的选拔、工作的内容以及工作的意义。最后陈校长对心理联络员提出三点希望:1、注重自身心理健康建设,要积极阳光,充满正能量;...
2021年5月31日上午,莫愁中专与中国药科大学高层次教学科研人才培养团队成员在安国村校区行政楼306会议室举行了研究课题沟通交流会。中国药科大学冯锋教授、曲玮副教授、徐健副教授,莫愁中专教师发展处孙琍主任、药学系杨怀瑾主任,以及团队成员费梦莹、李倩、徐凌玉、顾瑛琪、朱进倩等老师参加了此次交流会,会议由杨怀瑾主任主持。交流会上,中国药科大学的教授团队逐一了解莫愁中专教师团队成员的所学专业、研究生课题方向等,冯教授对莫愁中专教师团队的科研基础给予了充分的肯定,...
2021年5月31日下午,莫愁中专意识形态工作目标责任书签订仪式在高庙路校区行政楼1209室顺利举行。全体在校校领导,各党支部书记及系部、职能处室负责人参加签订仪式。签订仪式由校党委副书记沈鸣主持。学校党委书记姜丽代表学校分别与各党支部书记、系部、职能处室负责人签订《南京市莫愁中等专业学校意识形态工作目标责任书》,要求各党支部、各系部、各部门要切实落实意识形态工作目标责任书的各项任务,持续加大意识形态工作力度。...
为电子专业课教学质量的进一步提高,本着“学无止境、研无止境,相互学习、相互促进”的教学理念,5月27日上午,莫愁中专信息工程系电子组教师参加在新港中专校开展的市教研活动,教研活动主题为“响应职教高考,研究综高教学”,具体实施由两个环节构成。第一环节市级研究课的开展。参与本次教研活动的老师们在新港中专校带队老师的引导下,认真研习了几位老师们的展示课。课后,由施向军主任带领各兄弟学校的老师进行评课汇报。老师们各抒己见,...
在这喜迎中国共产党百年华诞的日子里,在春夏之交的绚丽季节里,南京市莫愁中等专业学校第31届“青春向党,绽放艺彩”为主题的艺术节汇演于2021年5月28日在学校高庙路校区报告厅如期举行。艺术节在热闹的音乐声中由《龙狮表演》拉开序幕。汉服秀《文化传承—东方新气象》和京剧《铡美案》展示了传统文化蕴含的底蕴和魅力。情景剧《中国留学生》让大家看到了留学生们在异国他乡的艰难与刻苦。随后,观众们被舞蹈《快乐星球》欢快的表演所感染,...
为了深入开展党风廉政建设,增强党员教师队伍廉洁自律意识,筑牢拒腐防变思想防线,切实加强师风师德教育,营造风清气正的育人环境。2021年5月24日,莫愁中专信息工程系全体党员教师在安国村校区开展反腐倡廉的教育活动。本次活动王晨书记以“严守职业底线”为主题,重点学习了《新修订中国共产党纪律处分条例解读》,使广大党员教师读懂党纪处分条例,营造出不断加强纪律建设的浓厚氛围。王晨书记要求全体党员教师要做到四个方面,...
2021年5月20日上午,南京市莫愁中等专业学校文修组许存地教师开设一节校级公开课,课题为书画装裱之《挖镶》。教师通过学习平台,要求学生掌握立轴的相关理论知识,课中以实践操作结合信息化手段,提高师生实践演示和实时互动效率。教师的教学设计思路清晰,教学目标明确,教师富有激情,教学方法富有新意。整个过程借鉴信息化手段,理实一体化教学,以小组为单位,由学生 “互动听讲-作品展示-综合考评”,将“合作精神”、“...