为帮助幼儿直观、全面地了解小学,以更加积极健康的心态迎接小学生活,4月23日,世纪星幼儿园大班幼儿走进了南湖第三小学,开展参观小学活动。怀着憧憬而激动的心情,悦享宝贝们踏进小学校园,参观了教室、科学实验室、图书阅览室等,近距离观摩、体验了小学生的课堂教学活动。看着哥哥姐姐们认真、积极、自信的课堂表现,成为一名小学生的愿望更加迫切了。在小学老师的指引下,幼儿参观了美丽的校园环境,他们用自己的小眼睛认真寻找着小学和幼儿园的差别,...
为有效提高教师的教育教学水平,支持幼儿多领域融合发展,4月21日,世纪星幼儿园开展了德育坊教研活动。在“我爱我家”主题背景下,徐继凤老师执教了小班社会活动《我的家》。借助直观的照片,幼儿了解了家庭成员和自己的关系,并在“帮助乐乐搬家”的趣味游戏中,感受家的整洁,萌发了爱护家庭物品的意识。汤虞凡老师执教了大班社会活动《我会坐电梯》,她模拟创设了生活中常见的“电梯”场景,支持幼儿在亲身体验和问题情境中反思、...
为促进家庭和幼儿园形成有效合力,保障幼儿安全健康成长,4月16日至4月20日,世纪星幼儿园开展了家长学校安全教育活动。此次活动主题为“接种新冠疫苗 守护健康家园”,采用录制视频、线上分享的方式,确保每一位家长能够随时参与。来自江苏省第二中医院的医生向大家科普了有关新冠疫苗接种的正确信息,包括不适宜接种的人群、接种后可能出现的不良反应、疫苗安全性和有效性以及能否与其他疫苗同时接种这些大家比较关心的事项,提醒大家切勿乱听谣言、...
4月15日,世纪星幼儿园开展了“安全第一 携手共进”党团员志愿进社区活动。踏着清风,党团员们走进国泰民安社区,借助直观具体的“全民反电诈”告知书,向社区居民们讲解了多种网络诈骗的常见形式和反电诈的有效方法,提醒居民们牢记“不听不信不转账 核实求证再操作 如有疑惑就报警”的反电诈“秘诀”。居民们对此表示:感谢世纪星幼儿园老师们的温馨提醒,幼儿园和社区始终是好伙伴,希望我们在更多“手拉手”活动中一起进步,营造安全舒适的社区氛围。...
为进一步深入贯彻落实上级有关文件精神,增强师幼的安全意识,4月12日至4月15日,世纪星幼儿园将安全教育融入到幼儿园活动中,开展了一系列形式多样的“全民国家安全教育日”专题活动。借助直观丰富的图片、视频和朗朗上口的儿歌,小班幼儿知道不能触碰会“咬”人的电,外出时遵守交通规则、不轻易相信陌生人。在情境模拟演练中,中班幼儿通过操作和体验,认识了消防相关的标志,了解了预防火灾的方法,学习到了走失后的正确做法,提高了自我防护能力。...
4月13日,世纪星幼儿园迎接张明督学来园督导检查。张督学通过查阅台账资料、园长介绍、教师访谈等形式了解了世纪星幼儿园的班额、保教人员持证比例、在编教师与聘用教师的收入等情况,并在王莉副园长的陪同下,实地查看了幼儿园整体环境,细致翻阅了各班级的“家园联系栏”,进一步了解了世幼的家园共育工作。张督学还深入课堂,观摩了大班的篮球特色活动和四季园采摘活动,感受世幼教育教学工作的丰富、有序。在交流中,张督学了解了世幼春季传染病防治工作开展情况,...
4月13日,世纪星幼儿园开展了建构教研活动。在“我爱我家”主题背景下,小一班幼儿对家中的桌椅造型充满兴趣。结合“为小动物搭桌椅”的游戏情境,幼儿了解了桌子椅子的基本结构,大胆运用架空、盖顶的方法搭建桌椅,体会到游戏快乐的同时也收获到成功的喜悦。中一班幼儿在充分观察的基础上,巧妙地运用垒高、拼接、围合、架空多种方式搭建幼儿园里的建筑物,能和同伴友好合作,清楚连贯地介绍自己的作品。老师们也认真观摩,围绕“...
4月12日,世纪星幼儿园开展了“我心向党”主题升旗仪式。操场上,悦享宝贝们以饱满的热情护卫着鲜艳的五星红旗入场,伴随着《义勇军进行曲》的响起,国旗缓缓上升,全体师幼昂首挺胸、行注目礼。刘纯老师讲述了关于中国共产党诞生的故事。通过故事,幼儿了解到中国共产党是由许许多多热爱奉献的人组成的,他们不怕困难、英勇斗争,为中国人民带来了幸福。幼儿也进行了分享:“我的奶奶是党员,她经常到社区帮忙”“我的爸爸是党员,...
为充分发挥团员的榜样示范作用,提高青年教师的工作积极性,4月12日,世纪星幼儿园开展了团员活动。在团支部书记刘纯老师组织下,团员老师们翻新了幼儿园宣传栏。大家分工合作,有的打印照片,有的剪裁字体,有的修整粘贴,相互之间的配合默契而协调。最终,焕然一新的布局和内容展示在大家眼前。刘纯老师肯定了大家的工作,并强调:宣传栏作为常见的信息传播方式,能有效展示幼儿园的积极面貌,宣传优秀文化和理念,希望大家在生活中及时关注,...
为有效探索悦享课程实施机制,落实"自主、愉悦、创生、共享"的“悦享”文化理念,4月9日,世纪星幼儿园邀请南京师范大学张俊教授来园,开展了“专家工作室暨百校千师联合教研”活动,世幼部分教师和高淳砖墙幼儿园教师参与此次活动。教师们先观摩了大二班“生命奇旅”主题背景下的辩论活动——“当大人好还是当小孩好”。此次活动源于幼儿的实际体验和感受。在激烈的辩论活动中,幼儿初步了解辩论活动中常用的辩论方法和辩论规则,能大胆、...