4月18日上午,回民幼儿园进行了一次特别的家长开放日活动,将戏剧表演主题融入到活动中。戏剧结合了很多领域,如社会、语言、舞蹈、艺术等,是孩子们非常喜欢的教育活动,能让幼儿多方面得到发展。清晨,孩子们拉着爸爸妈妈的手,高高兴兴的来到幼儿园。家长观看孩子们进行晨间锻炼,快乐做早操,吃点心玩游戏,最特别的还是戏剧表演。大二班小朋友分小组进行《西游记—三打白骨精》戏剧表演,孩子们穿着自制的服装、拿着自制的道具,...
2018年4月10日,建邺区幼教课程组成员在建邺区教师发展中心教研员李旭老师带领下,齐聚回民幼儿园开展“一日活动设计与实施”研训活动。本次教研活动分为现场观摩与集体研讨两个部分。现场观摩:观摩对象是回幼大一班,观察从入园环节、安静游戏、晨间锻炼、谈话活动、早操律动、集体活动、生活活动、户外活动、过渡环节、起床活动、创造性游戏活动、自主游戏离园活动的一日班级活动情况,每位教研组成员都根据每个环节的活动设计与指导要点,...
春天到了回幼种植园地里的的莴笋、花菜都成熟了。4月9日下午,中班年级组的孩子们去地里收获自己种的蔬菜们。中三班的孩子们分成几组收获种植的莴笋,有的用铲子挖莴笋,有的用手直接拔莴笋,边挖边聊着自己观察莴笋慢慢长大时的种种趣事;中四班的孩子们则是和老师一起收获花菜,孩子们都说花菜的叶子好大好大;花菜不仅好吃还很好看!参与收获活动的孩子们各个脸上都笑开了花!!小小种植地给了孩子们一个参与种植、观察与发现、付出与收获的自由空间,...
春天到了,回民幼儿园种植地里、草地上长了许多的野菜。4月2日开始回幼开展了野菜节活动,教师带领孩子们户外寻找、采摘马兰头。。为什么会有找野菜特别活动呢?这是因为上周四,孩子们在寻找校花的过程中,发现了地里长着不认识的“草”,纷纷问:“老师,这是什么?”“是小草吗?怎么和旁边的小草长得不一样?”老师说:“这是野菜--马兰头,是可以吃的哦!”孩子们都对马兰头产生了好奇。所以决定要进行一次找野菜的活动。寻找马兰头活动开始,...
随着信息化教学手段越来越多的在幼儿园教学中运用,制作微课能够更加帮助教师开展日常教学活动,3月29日中午,回幼开展了微课制作交流活动。各位教师带着自己精心设计的微课,一边阐述着自己的设计意图,一边熟练地操作,丁金秋老师《美丽的窗花》、吕华玖老师《有趣的拓印》、陈凌卉老师《瀑布发编织》、孙娴老师《尤克里里》、孙安洁老师《纸杯电话》、武敏老师《绿色的世界》、王莹老师《折纸游戏》......通过微课制作交流,教师们真切地感受到信息化技术的运用可以让教学活动更加生动精彩。...
3月21日是中国农历二十四节气--春分。春分正值春季的中间,回民幼儿园举办了“春分立蛋”活动,全体师生一起感受春天的气息。春分立蛋活动分为“说二十四节气”和“玩立蛋游戏”两个环节。因为孩子们对于什么是“春分”“二十四节气”并不了解,所以老师以图片讲解的形式向班级孩子们介绍了二十四节气与春分的由来和习俗,孩子们听了后对于立蛋游戏特别感兴趣,还提出想在幼儿园放风筝的愿望。玩立蛋游戏,大班年级组的孩子们都尝试将蛋立在桌面上,...
俗话说:“二月二,龙抬头;大仓满,小仓流”,3月16日回民幼儿园开展了丰富多样的活动,让小朋友们体验传统节日的快乐。农历二月初二也称“春龙节”。回幼开展了“二月二,龙抬头”系列活动。一、说龙的故事,老师给孩子们讲传说故事、诵读“春龙节”的民间谚语、童谣......让孩子们了解“二月二”的由来、风俗习惯。二、玩舞龙游戏,活动前大中班的孩子和老师们共同制作了8条风格各异的龙,有用春联、红包袋制作的红纸龙;有用垃圾篓、...
家长委员会是幼儿园与家庭沟通的重要纽带。为了充分发挥家委会代表在幼儿园发展、班级管理的主动性、积极性,发挥幼儿家长在幼儿园管理中的作用,营造和谐的家园环境,提高家园之间的合作,回民幼儿园在3月9日召开了新学期第一次家委会工作会议。会议一开始,赵玲燕园长对家长们的到来表示了欢迎,并对各位家长的支持配合表示感谢。以ppt的形式向幼儿园12个班级的家长代表介绍了幼儿园去年的发展变化,从师德师风建设、校园安全管理、...
3月12日是植树节,在这春暖花开的日子里,为了让孩子们了解植树节、感受春天的气息,回民幼儿园开展了“我爱绿色”植树节活动。培养保护环境热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的良好习惯。活动前,老师通过与幼儿共同制作班级种植牌、树木牌、宣传海报等活动,介绍“植树节”的来历,知道植树的意义和爱护小树苗的常识,都说也想要加入植树的行列,为装扮地球做贡献。活动一“种绿”,植树节前幼儿园购买了波斯菊、鸡冠花、棉花、...
母亲给了孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,为了让孩子感恩母亲。3月8日上午,回民幼儿园开展“我为妈妈唱首歌”3.8节爱妈妈活动。今天“我为妈妈唱首歌”活动分为歌唱表演、送礼物两个环节。在歌唱表演环节:全园孩子们分组进行了合唱表演,用甜甜的歌声表达了自己对妈妈的感谢之情。大班三个班分别带来了歌曲《不再麻烦好妈妈》、《听妈妈的话》、《鲁冰花》,看!孩子们手持自己制作的道具—花束,认真的表演着。...