为进一步促进幼儿膳食管理工作科学化,10月14日下午,南京市奥体实验幼儿园邀请小班年级组的家长代表来园参加了幼儿膳食委员会,会议由园长助理陈琦丽老师主持。保健老师、食堂工作人员及小班的教师代表参加了本次会议。保健老师李惠敏通过PPT向家长们详细讲解了食谱定制的过程,对幼儿各类营养素的摄取情况进行了分解和汇报,会议中保健教师对于家长提出的关于幼儿饮食方面的疑惑一一进行了耐心且细致的解答。许晨老师向家长们汇报了幼儿膳食经费的收入和支出情况,...
2022年10月9日,建邺区卫生监督所检查组来到南京市奥体实验幼儿园进行现场检查和指导。由园务会成员陪同检查。 检查组对我园疫情防控、卫生消毒、传染病防治等工作情况进行了全面了解。检查了班级消毒设施设备、消毒情况及记录、幼儿园开水间的消毒情况,了解了疫情防控物资室消毒用品储备情况,最后翻阅了相关台账资料。检查组对于幼儿园的各项管理制度和措施给予了肯定和表扬。奥实幼将继续加强卫生管理,做好日常传染病防控,.....
10月11日上午,南京市奥体实验幼儿园区学前教育专家工作室开展研讨活动,南京师范大学张永英副教授、研究生、课题组全体成员参与研讨。本次研讨围绕“支持深层化的实践研讨”开展。课题组教师回顾了师幼互动质量评价量表的使用历程,再次明晰了基于情感支持、活动组织、教育支持等维度来提升师幼互动质量。最后分析了师幼互动视频《稻草人》,明晰了师幼互动过程。在张教授的引领下,课题组教师对情感支持推动课程深入开展有了更深刻的了解。...
为落实分层培训工作,促进萌发型教师的专业成长。10月12日,南京市奥体实验幼儿园开展题为师幼互动策略研讨的第一次园本培训活动,由教科室主任黄金艳老师主持。黄老师与萌发型教师共同探讨了我信息、镜面描述两个师幼互动策略。结合萌发型教师与班组长的前期互动,大家分享了自己对于这两个策略的认识。黄老师结合相关文献、教育案例与大家深入分析了这两个师幼互动策略,并提出要求,希望大家理论联系实际,尝试有意识使用这两个策略,...
2022年9月27日,在南京市幼教培训中心的安排下,南京市奥体实验幼儿园吴兴莉省特级教师工作室成员与南京市幼儿教师艺术领域教育教学能力提升培训班的老师们开展了深入的交流活动。黄金艳老师与观摩教师分享讲座《爱的艺术 力的生长》,狄玉洁老师分享了小班课程故事《兔宝宝出生了》,沈忱老师分享了中班课程故事《敲敲打打》。教师们参观了幼儿园爱趣游戏,走进了各个活动场地,老师们一致称赞:奥艺幼“爱·生长”文化理念,引领了幼儿园的课程建设,...
2022年10月8日,南京市奥体实验幼儿园迎接了南京市产品质量监督检验院委托的第三方对幼儿园食堂及食品安全进行了突击检查。奥实幼园务会成员及保健成员认真对待此次的突击检查并给与积极配合,保障了检查的顺利通过。 本次突击检查的内容包括食堂环境安全、食堂炊事员规范性操作及食品安全台账记录。检查组来到了幼儿园食堂查看了食品保质期、五常管理上墙、食堂物品摆放等,并观摩了炊事员的操作过程。最后查阅了食堂安全的管理台账材料。...
2022年9月30日,南京市奥体实验幼儿园园务会成员召开了园务工作例会。会议中,回顾总结了9月份的工作内容,商讨制定了10月份工作计划,部署了幼儿园教育教学工作、后勤保障工作、家园共育工作等。在园务会的统筹安排下,幼儿园各部门工作有计划、有重点、有措施。奥实幼定期召开园务会,审议全园工作计划、工作总结、规章制度等,营造友爱的、和谐的、民主的工作氛围,践行园所文化理念,为促进幼儿园高质量发展而不断努力。(供稿 ...
9月28日中午,中共南京市奥体实验幼儿园支部委员会召开了新学期第一次党员大会,会议由党支部书记吴兴莉主持,全体党员参加。本次大会共分为四个议程:分别是赠送党徽,欢迎新党员;解读计划,明确奋斗目标;动员部署,掀起学习热潮;赠书领学,筑牢思想根基。首先,新入职的党员教师围绕个人学习工作经历、未来规划与展望进行了自我介绍,党支部书记向她赠送党徽、党员学习记录本,希望全体党员教师“党徽戴起来、身份亮起来、标杆树起来”...
2022年9月29日南京市奥体实验幼儿园开展了国庆疫情防控及安全工作布置会,布置了国庆假日期间的疫情防控及注意事项等相关工作。根据“关于做好国庆假期中小学(幼儿园)疫情防控的工作提醒”的相关要求,教职工学习了国庆节期间疫情防控各项要求。会议提出,全体师生非必要不离宁,若离宁,从外地返宁后须严格按照防疫要求执行。并提醒全体教职工在假期,注意防疫安全、交通安全及预防流感,严防各类安全事故的发生。此次安全会议的召开,...
9月23日上午,南京市奥体实验幼儿园区学前教育专家工作室开展研讨活动,南京师范大学张永英副教授、研究生、课题组全体成员、华山路幼儿园骨干教师参与研讨。本次研讨围绕“如何与家长建立信任关系”开展。小班班组长汇报了家园合作工作的有效开展。在张教授的引领下,课题组教师总结梳理了与家长建立信任关系的影响因素、教育策略等。课题组教师们在张教授的启发下就如何构建亲密关系进行了深入的思考、研讨。奥实幼将始终致力于为幼儿园的教师发展搭建平台,...