10月11日上午，南京市奥体实验幼儿园区学前教育专家工作室开展研讨活动，南京师范大学张永英副教授、研究生、课题组全体成员参与研讨。
本次研讨围绕“支持深层化的实践研讨”开展。课题组教师回顾了师幼互动质量评价量表的使用历程，再次明晰了基于情感支持、活动组织、教育支持等维度来提升师幼互动质量。最后分析了师幼互动视频《稻草人》，明晰了师幼互动过程。在张教授的引领下，课题组教师对情感支持推动课程深入开展有了更深刻的了解。
奥实幼将始终致力于为幼儿园的教师发展搭建平台，提升教师专业水平，聚焦“爱·生长”课程的有效实施，促进儿童的全面发展。（供稿：黄金艳 编辑：陈琦丽 审核：吴兴莉）
