为深入贯彻《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,不断提高教师开展中华优秀传统文化教育的能力,根据市教育局《关于举办“南京市2020年教师中华经典诵写讲比赛”的通知》文件精神,近日,建邺区举办了“2020年教师中华经典诵写讲比赛”,南京市奥体艺术幼儿园林茜老师参加了此次比赛。林老师通过朗诵、书写,以及模拟在中小学课堂讲解的方式对白居易的《池上》进行了展示。林老师诵读声情并茂,富有韵味,具有感染力;书写规范、...
7月28日上午,南京市奥体艺术幼儿园党支部各党小组通过学习强国视频会议召开组织生活会,会议由各党小组长主持,小组全体成员参加。会议中,先由各党小组中的党员代表总结了上学期各自部门的工作,分别从幼儿园全面发展、防疫工作、党务工作、教育教学工作、保健工作、财务工作等各方面进行梳理和总结。接下来,党支部书记吴兴莉同志带头,各党小组成员联系自己工作岗位和思想实际认真开展了批评和自我批评,深刻剖析自己一学期以来在工作、...
南京市奥体艺术幼儿园“‘爱之语’党员先锋示范岗”成功创建为建邺区“一校一品”党建文化特色品牌。“爱之语”党员先锋示范岗是幼儿园党支部创新党员教育模式,探索党建工作服务幼儿、服务教师、服务家长、服务社会的新途径。“爱之语”是将爱渗透在语言和非语言的交流中,对幼儿个性和行为全面发展起到推动作用。“爱之语”党员先锋示范岗分为个人示范岗和集体示范岗。个人示范岗立足岗位发挥先锋模范作用,落实职责、踏实进取,分为“...
为了加强幼儿园师德师风建设,规范教师从教行为,树立教师的良好师徳形象, 7月13日,南京市奥体艺术幼儿园开展了师德师风学习培训。活动中,朱蔚园长带领奥艺幼全体教师认真阅读了“八要八不准”的内容。朱园长强调,作为一名光荣的人民教师,在传道、授业、解惑的同时,更要以身作则,塑造良好的形象,认真履行教师职责,严格遵守教师道德规范,争做一名师德高尚的教育工作者。通过本次“师德师风”学习,奥艺幼全体教师认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。...
为落实建邺区暑期防疫工作要求,南京市奥体艺术幼儿园在7月15日召开了暑期安全及防疫工作会议。会议上,孙彤副园长部署了暑期前安全检查的要求,叮嘱各班严格检查班级的门窗、水电等各项工作;宣读了《关于做好我市中小学幼儿园暑假有关工作的通知》。姚计平老师详细阐述了假期师生疫情防控工作要求、外出报备制度,并对各班幼儿在暑假期间安全教育的宣传进行了着重的强调,保证幼儿园的师生在暑假中仍能严格执行校园疫情防控措施,...
“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑。”时光如此匆匆,幼儿园的生活即将结束。毕业季是不舍的季节,更是小朋友成长的季节。7月9、10日上午,南京市奥体艺术幼儿园大班小朋友、老师和家长们利用线上直播、错峰开展的方式举行了“放飞梦想,童心飞扬”大班毕业典礼。伴随着欢快的音乐,孩子们迈着自信、从容的步伐踏上了红毯,进入毕业典礼现场。首先,朱蔚副园长致辞,向即将毕业的成为小学生的小朋友们致以美好的祝愿和希望。家长们和小班、...
7月8日,南京市教育纪工委书记、市教育局副局长张利明,南京市教育局初教处处长王磊,莅临南京市奥体艺术幼儿园分园——南京市华山路幼儿园对建邺区学前教育工作进行调研。建邺区教育工委书记肖东,副局长杭昕煜,学前教育管理中心副科长吴丹陪同参加。奥艺幼吴兴莉园长和杨卉老师向调研组成员介绍了幼儿园概况、文化理念、目前开园工作等情况。领导们视察完幼儿园整体环境后,对幼儿园的开园准备工作给予了肯定,并对幼儿园未来的发展提出了殷切希望。...
7月8日,南京市教育纪工委书记、市教育局副局长张利明,南京市教育局初教处处长王磊来到南京市奥体艺术幼儿园开展了对建邺区学前教育工作的调研。建邺区教育工委书记肖东,副局长杭昕煜,学前教育管理中心副科长吴丹陪同参加。奥艺幼吴兴莉园长向调研组成员介绍了幼儿园概况, “爱•生长”的文化理念,带领大家观摩了小朋友的爱趣游戏,查看了幼儿园的啄木鸟果园、大象喷泉、喜羊羊农庄、小鼹鼠沙水池等场地。领导们对幼儿园自然生态的环境,...
7月1日,南京市奥体艺术幼儿园全体教师开展了信息技术培训活动。本次培训由我园陈琦丽老师组织,重点围绕“PPT制作、视频剪辑软件使用”方面进行培训。陈老师结合具体PPT实例,从模板、色块、内容等方面介绍PPT制作的注意事项。随后,通过分析、比较各种视频剪辑软件的优缺点,帮助教师快速了解多种软件使用方法,教师实践操作、亲身体验,现场学习如何制作幼儿活动视频。大家相互学习、交流心得,共同深入挖掘各种视频剪辑软件在实际教育教学及生活中的运用。...
7月2日,南京市奥体艺术幼儿园学前教育专家工作室围绕“聚焦教师的有效提问策略”开展了研讨活动,南京师范大学张永英副教授、课题组全体教师参与了活动。活动开始,课题组教师就上一次活动进行了反思,表达了自己的收获与思考;接着由三位不同层次的教师代表分享撰写的教育案例,分别是艺术型教师范佳带来的案例《蚂蚁和豇豆》、绽放型教师郑森森的案例《方块拼小车》、萌发型教师张静雅的案例《计算人均》,课题组教师分成三个小组围绕案例进行研讨。...