为推动幼儿园科研工作的深入开展,促进教师专业化成长。6月14日,莲花北苑幼儿园邀请了江苏省第二师范学院周欣教授进行“课程故事撰写”及“创设互动式主题墙环境”培训。此次培训区责任督学、惠州同行及全体教师参与。上午,健康运动组的教师分别分享了三个课程故事,邓芳老师的《雨天户外也精彩》,从大班幼儿雨天也想进行户外游戏而引发的故事;吴卫银老师的《蚕豆丰收啦》,讲述的是幼儿散步时发现莲子种植园地里面的蚕豆成熟啦而续写的故事;...
6月14日上午,区责任督学孙峰来到莲花北苑幼儿园,围绕“幼儿园游戏环境创设与投入使用的情况”进行了深入的检查和指导。在园长杨梅和副园长叶慧的陪同下,孙峰督学通过现场察看、观摩游戏、汇报交流和查阅资料的方式对莲幼游戏环境的创设、游戏材料提供、教师组织游戏及孩子参与游戏的情况有了进一步的了解,对莲幼能够根据幼儿年龄特点,科学制定幼儿一日作息安排,游戏形式多样等方面给予了充分的肯定;此外孙峰督学还参与了健康运动组的教研,...
为了更好地在园务管理、师资建设、教育教学、环境打造、课题研究等方面进行互动交流,6月13日,莲花北苑幼儿园邀请友好园——惠州市惠城区外国语幼儿园骨干教师们来园参观学习。在上个月,莲花北幼数名教师就已赴惠州市惠城区外国语幼儿园进行学习交流。在惠州,莲幼教师在三天的跟岗中观摩了姐妹园的教学活动、课间操和体能、游戏活动以及教师日常的教研活动。期间,莲幼的两位教师也分别进行了课例展示,阮颖老师执教了中班社会活动《...
在“科学做好入学准备”大背景下,南京市莲花北苑幼儿园紧抓社会热点,于6月13日上午在园开展了专家工作室活动。南京师范大学顾荣芳教授及其硕士研究生、广东惠州市惠城区外国语幼儿园教师代表、莲幼园长杨梅、副园长叶慧、园健康生活教研组成员共同参加了此次教研活动。此次活动以“入学准备背景下的健康活动开展”为主题,主持人韩敏老师首先为大家介绍了此次活动的背景,随后共同观摩了苏宁老师执教的大班健康活动《我会正确握笔书写》...
南京市莲花北苑幼儿园作为江苏省优质示范园,一直以来都是幼儿师范学院教学实践基地,肩负着培养青年幼教事业接班人的重要任务。6月12日下午,接待了来自江苏省第二师范学院几十名学生在园中进行试教活动,莲幼老师们高度重视,尽自己的能力给每一位幼师生精心指导,让她们学有所用,不断成长。活动开始,按照大、中、小年级,每班有两位幼师生分别执教两节健康活动,一节身体保健,一节身体锻炼,这也与莲幼一直研究的健康教育理念相符。...
发育良好的身体、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志,而团体操活动作为幼儿身体锻炼的重要部分,是增强幼儿体质的有效手段。2019年5月31日,莲花北苑幼儿园联合莲花北苑社区共同开展了“健康迎夏日,锻炼庆六一”团体操运动会展评活动。与此同时,沙洲街道孙连娟副主任、街道社会建设与保障科梁红党科长、社教中心黄真宏和陈明祥也在百忙之中来到莲幼,给予孩子们六一节日的慰问。希望幼儿通过刻苦锻炼,增强体质,让孩子们在锻炼身体素质的同时,...
武术作为中华传统文化的精髓,不仅能强身健体,还能锻炼心智,因此,莲花北幼对武术社团发展十分重视。6月1日上午,南京市莲花北苑幼儿园大班武术社团及中班武术社团的小朋友,来到南京航空航天大学体育馆参加2019年“大美秦淮传统武术邀请赛”活动。据了解,武术社团由专门的武术指导老师固定教学,孩子们平时练习十分认真刻苦,很珍惜这次登台比赛的机会。比赛中,孩子们身着传统武术服,跟着铿锵有力的音乐,迈着矫健的步子,干脆利落的动作将中华武术的精、...
为了开阔教师视野、更新教学理念,掌握新思想、新方法,不断提升教师的专业化水平,促进教师共同进步。6月3日中午,莲花北苑幼儿园开展了“幼教播客”交流分享活动,全体教师参与。首先,由刘莎莎老师分享在天津之行中的所见所闻,她结合本园实际将习得的新理念,新方法以及自己的所思所得传递给每一位老师,在场的老师纷纷记录学习。接下来,叶慧副园长将自己检查班级工作中出现的问题以及闪光点进行分享交流,其中韩敏老师的阅读表演节暨家长开放日活动反馈表,...
2018年学前教育宣传月的精彩画面还历历在目,2019年的宣传活动又如火如茶得展开了,本期的主题是“科学做好入学准备”。健康教育就是生活教育,莲花北苑幼儿园健康生活教研组一直跟随南师大顾荣芳教授做健康领域相关教研,积极参加大学幕课线上交流,这次有幸受邀在顾教授的带领下和南师大研究生团队深度参与此次活动。18日下午, 中国大学幕课《学前儿童健康教育》各地师生线下交流研讨会在无锡市雅居乐实验幼儿园举行。在活动中,...
为了更好的服务社区,给社区家长带去全面、科学、便利的育儿指导服务,针对社区群众幼儿教育的困难与问题,5月18日上午南京市莲花北苑幼儿园开展党员示范岗暨教师志愿者服务项目“慧爱坊”活动,帮助幼儿体验幼儿园生活,向家长和社区传播先进的教育理念。在活动中,家长带着孩子们在幼儿园内进行户外自主游戏,教师志愿者们为孩子们开展一节集体学习活动,提前带孩子们体验幼儿园生活。孩子们在集体中自己洗手、吃点心,让家长了解幼儿园的生活作息以及重视自理能力培养。...