2014年4月24日,南京市莲花北苑幼儿园开展了本年度幼儿“六·一”体检活动,本次体检的项目有视力测查、测量身高、体重、心肺听诊、血常规、牙齿检查等。 在幼儿园各班老师的配合下,医生们认真、细致地给每个孩子做了全面检查。孩子们井然有序的排好队,积极配合医生,孩子们的表现得到了医生们的一致好评。老师们也用鼓励、表扬的方式积极营造轻松的检查氛围,孩子们表现得非常好,都能按照老师的要求,有序的进行检查,采指血的时候也表现得特别坚强,...
2014年4月17日,南京市莲花北苑幼儿园的部分老师和16名孩子一起来到南京市外国语学校河西分校,带着精心准备的《篮球宝贝迎青奥》节目参加建邺区“放飞梦想·共迎青奥”艺术节展演初赛。 《篮球宝贝迎青奥》这个节目是莲花北苑幼儿园结合青奥会的到来和幼儿园篮球的特色活动着力打造的街舞篮球秀,在2014年南京电视台年画宝贝的节目中就进行过篮球秀展示,之后经过妇女儿童活动中心的专职老师的指导,我们把纯粹的篮球秀改编成为了街舞篮球的表演,...
2014年4月15日,南京市莲花北苑幼儿园开展党的群众路线活动,组织全体教职员工观看电影《叫我第一名》。大家认真地观看了这部电影,很多老师被其中的情节感动到流泪,看完之后,大家都静下心来思考了关于工作、关于生活的态度,重新审视了自己。 这部电影的主人公布拉德·科恩是妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他。直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才开始真正大家理解,...
2014年4月16日,南京市莲花北苑幼儿园邀请了江苏省红十字会应急救护培训中心的刘杰老师,来园对全园教职工进行了应急救护的专题培训。为了迎接青奥会的到来,作为一名建邺人,我们幼儿园开展了一系列的活动,而安全自护、应急能力的培训也是其中重要的一项。 今天刘杰老师从应急救护能力的重要性出发,通过一系列的图片向老师介绍了为什么要掌握这项技能。结合青奥的到来,刘老师针对国内外的理念上的差距和我们正在改变的现状跟我园老师进行了分享,...
2014年4月14日,南京市莲花北苑幼儿园的会议室里开展了教师的“智力冲浪”活动,针对幼儿园的新玩具——积木丛林探险,这套玩具的玩法很多,难易程度不同,我们从教师的角度首先进行了探索和学习,从而更容易把握幼儿的年龄特点进行游戏的指导。 此次“智力冲浪”活动,我们分上、下午两场开展,教师们人手一盒,自选难度,根据图纸的提示进行拼搭,有的老师结合自己所在班级的年龄特征进行探索,有的老师积极挑战高难度。这套玩具中,...
2014年4月11日,春光明媚,天气甚好。南京市莲花北苑幼儿园的操场上迎来了可爱的青奥吉祥物——砳砳,它今天是来和我们莲花北幼的小朋友一起进行早操律动的评比活动,希望砳砳的出现,能够激励我们小朋友有更强烈的健身意识。 伴随着音乐的响起,中班的孩子们整齐的出场了。他们着装统一,精神抖擞,动作整齐到位地进行了铁罐器械操的表演,律动中队形的变化赢得了家长们一阵阵的掌声。紧接其后的是大班幼儿的表演,大班的孩子们跟着《...
2014年4月9日,南京市莲花北苑幼儿园的孩子们早早地来到了幼儿园,在操场上集合进行晨会,大家一起高呼着:我们今天要去春游啦!原来,今天幼儿园组织了各年级组的孩子们开展春游活动,因为天气原因,春游从上周改为本周,孩子们期待了好久,今天终于到来了!晨会上,大班的孩子们发言说:春游,我们要自己的事情自己做,找到同伴、跟好队伍,按照我们的计划去春游。中、小班的弟弟妹妹们也自己背好了小书包,检查好拉链、鞋带,整装待发。...
2014年4月,南京市莲花北苑幼儿园邀请了南京市智慧果思维游戏教研中心对我园开展的思维游戏活动进行送研到园的活动。活动邀请了建邺区教科室倪晓寅主任、智慧果思维游戏负责人孔梅老师及智慧果思维游戏实施园沿河幼儿园的两位老师来园进行教研活动,活动由我园杨梅园长、园长助理郇敏老师及思维游戏教研组的全体成员参与。 刚开始,由沿河幼儿园的王清老师为大家带来了一节中班教研课《你一半、我一半》,之后结合这节课大家进行了研讨和交流,...
2014年4月4日中午,南京市莲花北苑幼儿园活动室里热闹纷呈,原来是工会在这里开展幸福智慧俱乐部——“温馨莲园”的美食制作活动。结合我园班级生活小厨房的开展,老师们的厨艺也大大增加,为了进一步激发老师的动手愿望和动手能力,本月工会开展的就是寿司制作的学习,这也是我园中班幼儿正在积极探索和学习制作的美食之一。 活动刚开始,工会主席王老师便介绍了制作寿司需要的工具和材料,以及煮饭的水、米和醋的比例,接着便开始了寿司的制作。...
近期,南京市莲花北苑幼儿园邀请南京市幼教学科带头人、鼓楼区教师进修学校教研员朱清老师指导园本课程背景下的主题活动开展。朱清老师从主题名称、主题来源与价值、主题目标以及如何主题活动中凸显幼儿园特色几个方面与老师进行了交流,以沙龙的形式听取了老师的想法,并及时给予了指导。 主题活动的实施与深入是当今幼儿园教育中主要开展的项目,而幼儿园的园所特色打造也是各家幼儿园紧抓不放的,因此,如何在园本课程背景下更好的开展主题活动,...