为了确保儿园教育教学工作顺利开展,进一步强化幼儿园常规化管理,确保幼儿园各项工作的扎实推进。2023年5月中旬,南京市建邺区实验幼儿园迎接区督委办责任督学陈珊珊来园进行业务指导及督导检查工作。首先,在副园长袁红艳的陪同下,陈督学了解了幼儿园学期工作计划、班级计划、一日活动安排,对幼儿环境创设、课程游戏化实施与推进情况进行实地查看。接着,陈督学通过访谈、调查问卷、查阅台账资料等方式了解幼儿园师德师风相关制度、...
为增强党支部凝聚力和战斗力,学习新时代航天精神,5月17日晚,南京市建邺区实验幼儿园党支部组织党员观看红色影片《长空之王》。大国重器,展翼苍穹,多款新型战机呼啸银幕,红色爱国主义电影《长空之王》带我们走近了一个神秘而特殊的群体——试飞员。影片中震撼的画面、感人的情节,展现出我国新一代试飞员,在不断挑战自我极限的过程中迅速成长的励志故事。波澜壮阔的战机试飞历程,展现出我国国防事业发展进步的艰辛和航空事业伟大进步的不易。...
为深入贯彻落实综合育人、实践育人、劳动育人的重要作用。南京市建邺区实验幼儿园围绕日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动开展了“悦劳动 慧成长”劳动系列课程,教育孩子们从身边做起,从小事做起,培养孩子们的劳动意识和热爱劳动的美好品质。生活即教育,一日活动皆课程,小班的孩子们观看相关视频、图片,了解劳动节的由来以及意义。通过收获蚕豆、清洗毛巾、整理衣服等力所能及的活动体验劳动的快乐,向伟大的劳动者致敬;中班的孩子们采访身边的每一位劳动者,...
“消防员”是孩子们最感兴趣的职业,在孩子的眼中,消防员会救人、救火,是无所不能的超级英雄。为了让孩子们能与消防员叔叔零距离地接触,体会消防员无畏、坚韧的精神。借此“劳动周”之际,建邺区实验幼儿园大一班、大三班、大六班2023年5月12日开展了“走进消防队 致敬最美劳动者”主题寻访教育活动,“零距离”致敬这些最可爱的人。首先,孩子们近距离地观察消防车,消防员叔叔详细地讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。...
5月15日上午,建邺区实验幼儿园大班的孩子们,在班级教师和家长志愿者们地带领下,走进了新城小学富春江校区,开展“幼小衔接”活动,为进入小学做好身心准备。带着强烈的好奇和憧憬,孩子们参加了哥哥姐姐们庄严的升旗仪式。看到哥哥姐姐们迈着铿锵的步伐,充满朝气的神情,孩子们都不禁被这种严肃、庄重的氛围所感染,大家都跟着一起唱起了国歌,俨然像一个真正的小学生。随后,孩子们分组走进小学教室,近距离观摩了小学生的课堂教学活动。...
为扎实做好第15个“全国防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高全体师生地震消防安全意识和防灾自救能力。5月8日,南京市建邺区实验幼儿园开展了地震消防应急疏散演练活动。 随着警报声的响起,幼儿按照日常掌握的科学避震知识,有序进行灾害下紧急避险。待地震波减弱后,在老师的指挥下迅速从教室安全撤离,有序疏散至紧急安置场所。随后,各班级立即清点人数并上报现场指挥。本次地震消防应急疏散演习共计用时4分6秒。最后,演习总指挥杨梅园长对全体师生进行演练总结和安全宣教,...
为了充分发挥骨干教师的示范引领作用,助力新教师专业化成长。2023年5月5日,建实幼承办了区级“春笋计划”新教师展示活动,建邺区教师发展中心幼教教研员李旭老师和部分新教师来园参加。首先,建实幼业务园长袁红艳老师向教研员及新教师表示欢迎,并介绍了本次活动的具体安排。在袁老师的带领下,各位老师参观了支持幼儿学习与发展的园所环境。接着,建实幼新教师畅蕊老师及其师傅、莲花北苑幼儿园新教师陈琛老师及其师傅分别开设了集体教学活动并进行说课。...
家园共育是幼儿成长的基础,家长工作是幼儿园工作的重要环节。为进一步了解突发事件正确处理方法及与家长有效沟通技巧,2023年5月4日,南京市建邺区实验幼儿园园长杨梅开展“家园共育三部曲”培训活动,全体教职工参加。 俗话说:没有不摔倒的童年,磕磕碰碰也是一种成长,当孩子在幼儿园遇到突发事件教师该如何妥善处理?如何安抚幼儿情绪?如何与家长有效沟通?如何预防突发事件的发生……杨园长运用生动的PPT、...
4月26日,南京市建邺区实验幼儿园接待了辽宁省提升工程2.0项目教育局分管领导、地级市工程负责科室科长、地级市项目办主任及教师进修院校院(校)长等项目管理员组成的高级研修班,活动由南京市电教馆汪波主任、建邺区实验幼儿园袁红艳副园长陪同。首先,袁红艳副园长代表幼儿园欢迎大家和讲解活动安排。接着,能力提升工程2.0项目负责人马玮骏老师带领学员们参观了基于儿童发展证据优化的幼儿园室内外环境和信息化设备。幼儿园创设的智能游戏区,...
4月28日,南京市建邺区实验幼儿园特邀南京师范大学原晋霞副教授围绕“户外自主游戏中幼儿核心素养的初探”开展了专家工作室活动。活动开始,沈珺老师就“户外角色游戏中幼儿核心素养的观察与思考”这个话题,以“套圈小铺”和“健康补给站”的观察实录进行了分享。许杰叶老师就“幼儿核心素养对户外创造性游戏环境创设的指引”为话题,从网络图入手,就指导的艺术创想区游戏的变化历程进行了介绍。基于两位老师分享,原晋霞老师引导老师们思考户外自主游戏设计的初衷,...