为深入贯彻落实综合育人、实践育人、劳动育人的重要作用。南京市建邺区实验幼儿园围绕日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动开展了“悦劳动 慧成长”劳动系列课程,教育孩子们从身边做起,从小事做起,培养孩子们的劳动意识和热爱劳动的美好品质。
生活即教育,一日活动皆课程,小班的孩子们观看相关视频、图片,了解劳动节的由来以及意义。通过收获蚕豆、清洗毛巾、整理衣服等力所能及的活动体验劳动的快乐,向伟大的劳动者致敬;中班的孩子们采访身边的每一位劳动者,在细微的采访和观察中,孩子们对每一位劳动者默默产生了敬佩之情。随后,共同讨论制定自己劳动计划表,设计环境标志、做好垃圾分类、在农庄劳作,用行动深入了解到各行各业劳动者的职业特点,在实践中更加深刻感受到劳动者的伟大,懂得劳动的意义。大班的一部分孩子们走进消防救援队,近距离地接触身边的特殊劳动群体--消防员,聆听劳模故事、观摩精湛技艺、领悟敬业的劳动精神。他们试穿消防服,亲身体验成为“消防员”的感觉并耐心地倾听消防员叔叔讲解消防器材的使用方法、火灾预防常识及发生火灾时的注意事项。最后,孩子们为消防员叔叔献上花束并与消防员叔叔热烈拥抱表达自己的敬佩及感谢。
著名教育家陈鹤琴先生指出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做。”劳动本身就是一种教育,一种更贴近生活本质并赋予孩子幸福生活能力的教育。在建实幼劳动系列课程中,孩子们亲历了劳动过程,积累了劳动经验,感受了劳动者的艰辛,学会了尊重和珍惜他人的劳动成果。(供稿:刘庆峣 编辑:王晖 审核:杨柳 )
