为加强全区教育系统校园疫情防控工作,落实部门责任和学校、幼儿园主体责任,压实压细各中小学、幼儿园疫情防控工作,区教育局领导小组于3月9日上午对星岛街幼儿园疫情防控工作进行了督查。在后勤李瑶主任的带领下,对星岛街幼儿园教职工的核酸检测、幼儿缺勤记录、“新冠”加强针接种、厨房工作人员操作、保洁员消毒液配比操作、防疫物资储备及日常工作的落实情况等,进行了全面细致的检查。首先领导小组到班级和食堂分别检测了星岛街幼儿园教职工核酸检测及“...
雷锋月里学雷锋,阳春三月树新风。为传承和弘扬雷锋精神,进一步彰显“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,星岛街幼儿园开展了以“学雷锋,做好事”为主题的系列实践活动。星宝们在老师的带领下通过视频、图片、故事等形式,了解到雷锋叔叔的事迹,知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。同时对雷锋叔叔产生了钦佩之情,纷纷表示要向雷锋叔叔学习。感受了雷锋的榜样力量,星宝们迫不及待地投入一系列实践活动,...
为了切实提升教师信息素养和应用能力,提高我园教师音乐剪辑、视频编辑的能力。2022年2月28日,星岛街幼儿园组织全体教师开展了剪映短视频剪辑、音乐剪辑培训活动。培训活动中,信息组长蔡菁菁以“剪映app”作为视频制作的主要软件,从剪映软件的界面、基础工具、进阶工具、相关问题等四方面讲解了怎样运用剪映软件制作视频以及上传的小技巧,可操作性强、简单实用,使全园的教师对视频拍摄和视频制作有了更全面的了解。随后,蔡老师结合自身经验,...
为加强幼儿园安全管理,丰富全园教职工的医疗急救常识,增强教师运用急救知识处理突发事件的技能,保障幼儿生命安全,2022年2月22日星岛街幼儿园邀请中国红十字总会高级救护培训师刘杰老师,对全园教职工进行《园外急救知识》 讲座与现场操练。刘杰老师用专业的知识,将理论与实践相结合,让老师们深入了解地震自我防护、心肺复苏、食道异物梗阻、海姆立克急救法等相关的急救知识。老师们在经过理论的学习及现场观摩,分组进行实操演练。...
为认真做好幼儿园疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打赢疫情防控阻击战,切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实处理各种疫情突发事件的方式方法, 切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作,星岛街幼儿园于2022年2月12日开展了一次日常应急防疫演习。结合疫情防控总体要求,保健张喻老师在疫情防控部署会议上,强调此次演练的背景,对演练进行培训,指出演练的目的是检验预案的科学性和可操作性,为开学做好准备。情景一:...
元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,是中国的传统节日之一,时间为每年农历正月十五。正月是农历的元月,古人称“夜”为“宵”,正月十五是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为“元宵节”。元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。元宵节习俗闹花灯,闹花灯是元宵节传统节日习俗,始于西汉,兴盛于隋唐。隋唐以后,历代灯火之风盛行,并沿袭传于后世。而正月十五,又是一年一度的闹花灯放烟火的高潮。所以也把元宵节称为“...
为进一步加强师德师风建设,全面提升星岛街幼儿园师德素养,塑造师德形象。结合星岛街幼儿园实际情况,2月16日中午后勤赵譞主任组织全体教师开展以“讲文明,树形象,强师德,做良师”为主题的师德法治培训活动。赵主任带领全体教师了解相关法律知识,认真学习关于《教师违反师德师风行为处罚办法》的具体内容,通过相关法律知识学习,加强思想教育,恪守教师职业道德。活动中老师们认真学习,详细记录。本次活动让星岛街幼儿园教师深刻了解到师德师风建设的重要性,...
幼儿园早操是幼儿一日活动的重要环节,是增强幼儿体质的有效手段,它对调节幼儿一日活动情绪,发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活,培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力,吃苦耐劳精神有着独特的教育作用。为提高星岛街幼儿园幼儿早操质量,充分发挥早操的教育功能,营造积极开展体育活动的氛围,2022年2月12日上午,园长助理慎立莉组织我们教师进行了早操律动展示交流活动,慎立莉老师分析了早操的流程和各年龄段早操的编排,...
新学期伊始,幼儿园里再次响起了星宝们的欢声笑语,幼儿园的各项工作也有序进行。为确保开学各项工作顺利进行,2022年2月14日中午,张倩督学和宋娟老师就开学准备工作对星岛街幼儿园进行了督导。张倩督学和宋娟老师遵循相关防疫要求。主动向幼儿园安保人员出示健康码、行程码,填写访客申请单后入园。在慎立莉园长助理的陪同下,督学一行走访查看了幼儿园的园舍环境。安全有准备的环境是幼儿学习生活的前提。张倩督学和宋娟老师就我园科室安排及分布提出了建议。...
2022年1 月14日,星岛街幼儿园邀请了南京奕阳教育中心教研员赵蕾老师为大班家长开展《和孩子一起学数学》线上专题讲座。赵老师用专业的知识、细致的讲解让家长们全方位了解:数学是思维的体操,是为了培养孩子的思维方式和数学规律的观察和提取,家长们可以抓住一切契机培养孩子的数理逻辑能力。在生活中学习,在游戏中学习,在阅读中学习,并鼓励家长多用数学语言和孩子交流,善于关注孩子数学思维的过程和思维的灵活性。赵老师以循序渐进的方式,...