春意盎然,绿满枝头。在第47个植树节到来之际,南京市爱达幼儿园开展了一场别开生面的“我与自然共成长”主题实践活动。孩子们通过“为大树浇水”“花丛写生”“拥抱自然”等趣味环节,用童真的行动传递绿色理念,在亲近自然中感受生命的蓬勃力量。活动当天,孩子们化身“护绿小使者”,在老师的带领下为幼儿园的树木浇水。他们小心翼翼地将清水浇灌在树根处,稚嫩的脸上写满认真:“小树要多喝水才能长高呀!”通过亲身体验,孩子们不仅了解了植物的生长需求,...
春意渐浓,暖阳初升。3月7日上午,南京市爱达幼儿园以“感恩与成长”为主题,开展了家长开放日暨三八妇女节特别活动。本次活动通过晨间锻炼观摩、亲子手工制作等环节,让家长近距离感受孩子在园生活,更以温情互动为“女神节”献上别样祝福。清晨,家长们满怀期待走进校园。操场上,孩子们在老师的带领下进行晨间锻炼:钻爬跑跳、平衡挑战、趣味球类游戏……一张张红扑扑的小脸洋溢着自信与活力。随后,轻快的早操音乐响起,孩子们整齐列队,...
为弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,3月5日学雷锋纪念日当天,南京市爱达幼儿园党团员教师带领大班幼儿走进爱达社区,开展“小手拉大手 童心护家园”义务拔草活动,用实际行动传承雷锋精神,传递社会正能量。3月5日下午,幼儿园党团员教师佩戴党徽、团徽,与大班幼儿组成志愿服务小队,精神饱满地走进社区。活动开始前,教师通过图片、故事向孩子们讲述雷锋助人为乐的事迹,引导他们理解“学习雷锋,从身边小事做起”的意义,...
“惊蛰”是中国传统二十四节气之一,它标志着春季开始,预示着天气逐渐变暖,万物复苏。根据中国传统文化,此时春雷始鸣,蛰伏的动物开始苏醒,植物开始发芽生长,因此称“惊”。3月4日,为了让孩子们更深入地了解“惊蛰”节气,南京市爱达幼儿园开展了“万物惊蛰始,春意暖童心”的活动,借助了解、探索、寻找等活动开启惊蛰之旅。教师们通过视频、图片等方式带孩子们了解惊蛰节气的由来,感受中国传统文化的魅力。还通过绘本、故事了解农耕生产与大自然的节律息息相关,...
为深入贯彻《3 - 6岁儿童学习与发展指南》中“激发探究兴趣,体验探究过程”的核心要求,3月11日上午,南京市爱达幼儿园科学教研组特邀专家南师大黄进教授,“百所幼儿园城乡携手发展”结对园——高淳古柏幼儿园教师们来到爱达幼儿园参与科学教研活动。活动开始,周老师组织大班科学活动《筷子架桥》,借用日常用到的筷子,通过三根筷子间的相互别压、穿插,把所承受的重力分解到每根筷子上,使得每根筷子都互相支撑,从而使整座“桥梁”...
为进一步强化园所常规管理,规范教育教学行为,2025年3月11日上午,建邺区责任督学康烽莅临南京仁恒江湾城幼儿园,对园所安全管理、幼儿心理健康教育、传染病预防等工作进行全面、细致的督导检查。在朱文献园长的陪同下,康烽督学对幼儿园晨锻活动器械、活动场地、户外游戏区域的安全情况进行仔细查看并进行指导。对幼儿园心理健康教育活动开展等落实情况进行详细了解。随后康烽督学查阅台账资料并向园长、保健教师了解幼儿园春季各种传染病预防的措施、...
为切实加强校园食品安全监管,牢筑校园食品安全防线,切实保障师生饮食健康与安全,2025年3月19日,建邺区纪委监委陶组长带队,联合建邺区教育局吴局长、宋局长以及后勤管理中心顾科长组成督查小组深入南京金穗花园幼儿园,针对食堂“校园餐”开展专项检查。督查组通过实地查看、现场询问等多种方式进行了细致且全面的排查,重点聚焦食堂环境卫生、食品加工制作流程、食品储存管理规范、食品留样制度执行及设施设备运行情况等方面。督查中,...
南京市第五幼儿园大班年级组于3月7日精心开展了一场意义非凡的家长半日开放活动,诚邀女性家长,共赴这场爱与成长的美好之约。活动伊始,晨光熹微,洒落在幼儿园的每一寸土地。女性家长们携着期许,如约而至。一场关于爱与陪伴的旅程,轻盈启幕。在欢快的音乐声中,晨间锻炼活动正如火如荼地展开,在妈妈、奶奶的陪伴下孩子们与伙伴并肩同行,投入到趣味盎然的运动之中。早操时间到,孩子们个个精神焕发,他们身姿挺拔、全神贯注,认真做好每一个动作。...
为了让家长更好地了解幼儿在园的学习和生活情况,加强家园共育,2025年3月6日南京市第五幼儿园中班组开展了家长半日开放日活动,本次活动结合“三八妇女节”,邀请妈妈们走进幼儿园,一起感受宝贝们充满爱意的表达,感受孩子们的成长与快乐。家长们怀着期待的心情陆续来到幼儿园,有条不紊地进行着签到环节,开启了深入了解孩子幼儿园生活的奇妙之旅。随着欢快的音乐响起,幼儿晨间锻炼活动开始了。孩子们沐浴在阳光下,一个个快乐的身影奔跑在操场上,...
为了让孩子能更加全面地了解小学的生活环境,从生理和心理做好上小学的准备,激发孩子对小学的向往和期待,2025年3月18日上午,清荷幼儿园大班幼儿参观南京市清润小学。小朋友们满怀激动的心情,手拉手,走进了期待已久的小学校园。小朋友们怀着好奇和期盼的心情走进一年级的课堂,在宽敞明亮的教室,坐在哥哥姐姐的后面,近距离观摩和体验了小学生的课堂教学活动;孩子们模仿哥哥姐姐们认真听讲与学习的样子,端正坐姿,认真地听小学老师讲课本次活动,...