5月19日下午,南京市中华中学附属小学喜迎《江苏教育》王昱主编莅临指导课题研究工作。首先由潘文彬校长代表全校师生表示由衷地欢迎。潘校长向王主编介绍了本校取得的一些科研成果和实践思考,同时也提出了如今改革背景下“预习”的问题如何思考。潘校认为教学应有起点,零预习不等于零基础,课堂也要有支点,而我校便以“问学”为撬动课堂的支点。接着,教科室时珠平主任详细为王主编介绍了我校问学课堂的研究思路和成果。时主任指出,...
中国妇女发展基金会与江苏省妇女儿童福利基金会,联合恒安集团、扬子晚报小记者举办的“成长的翅膀”全国青春期巡回公益讲座于5月15日中午走进南京市中华中学附属小学,为五、六年级的女生们解答青春期的小疑惑。扬子晚报的谢老师首先请在场女同学畅谈青春期各方面的变化,例如身高、外形、声音的变化,青春痘的萌发以及毛发发育等,并逐一细致讲解其中缘由,引起了学生的共鸣。针对这些从未有过的变化,谢老师鼓励同学们正确看待,...
5月15日早上,南京市中华中学附属小学邀请了滨江派出所王曦警官给全校师生进行了校园普法国旗下讲话。王警官首先让学生了解法律就是全社会每个人都要遵守的规矩,各项法律法规规范着我们的行为。在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在上网方面,《未成年人保护法》...
5月12日,南京市“攀·灯”特级教师工作室联盟第20次主题教研在南师附中新城小学举行。在特级教师潘文彬校长的带领下,南京市中华中学附属小学语文组全体教师参加了本次活动。本次教研活动大咖云集,不仅“攀·灯”特级教师工作室联盟的几位领衔特级教师:潘文彬、金立义、胡红、史春妍、刘荃、李响和杨树亚莅临现场指导,更有语文报社副社长裴海安、全国著名语文特级教师袁浩、南京市教育科学研究所副所长刘大伟、南京市教研室原语文教研员芮琼、...
为了普及和加强生态自然教育,培养学生树立良好的生态文明价值观念,自2023年4月18日起,南京市中华中学附属小学科学探究社团与中华虎凤蝶自然博物馆联动开展“中华虎凤蝶”系列课程,由博物馆的讲解员老师执教。第一课“识凤蝶之形,探自然之谜”。老师首先对中华虎凤蝶的外形和结构特征进行了讲解,随后生动有趣地介绍了中华虎凤蝶的生长过程和生活习性。最后由学生们自主完成中华虎凤蝶的模型拼接,加深对中华虎凤蝶的外形结构特征的认识。...
5月10上午,责任督学傅幼康走进南京市中华中学附属小学,就学生课业负担情况开展专项督导。首先,在潘文彬校长的陪同下,傅特观看了中华附小学生阳光大课间情况,满满30分钟的时间,从武术操到活力操再到拉伸,学生们微微出汗,真正达到了强身健体的目的。随后,傅特走进五3班课堂,听了沈军主任执教的劳动课——《郁见丝网花》,“丝网花”是江苏凤凰科学技术出版社《劳动》五年级下册“工业生产劳动”单元的第四个项目。丝网花是用金属丝做骨架,...
5月11日上午,南京市中华中学附属小学承办建邺区第六盟区英语教研活动。本次教研活动围绕育人主题开设了三节课和一个沙龙研讨,旨在探索如何在英语课堂教学实践中探索学科育人,提升学生的人文素养。第一节课是余薇老师执教的六下Unit7 Summer holiday plans。余老师以The secrets of Joy为主线,一步步带领学生了解指定计划的注意点。整节课,余老师关注育人点,在每一个教学活动中都深挖学生思维,...
为了加强学校安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,2023年5月11日上午南京市中华中学附属小学进行了紧急避险、逃生等演练。上午8点20分,急促的警报声在学校上空响起,教学楼走廊、楼道顿时浓烟滚滚。各班班主任及配班教师立即指挥学生进行紧急避险,随后组织同学们快速、安全、有序的,沿着日常疏散的路线快速前进;应急疏散指引老师在指定岗位引导学生有序撤离到学校操场的安全地带,所有教师在确定学生无一遗漏的情况下也迅速撤离到指定地点。...
5月8日,建邺区2023年中小学“百千万”应急救护培训三年行动计划启动仪式暨急救课程进校园活动在南京市中华中学附属小学金色大厅举行,本次启动仪式及国防课程进校园活动得到建邺区教育局、建邺区红十字会、区国动办以及区科协、区卫健委的大力支持,建邺区委教育工委副书记肖大明、建邺区红十字二级调研员刘斌、建邺区国防动员办公室副主任朱宏、建邺区卫健委副主任张明、建邺区科协副主席钱海俊、南京市中华中学附属小学校长潘文彬以及四五年级的师生参与了本次活动。...
为进一步规范课堂常规管理,提振全校师生精神气,同时检验“问学口令、小闹钟和问学展示板”于儿童问学课堂管理的工具价值意义,摸索问学工具三件套在课堂管理中的实践路径与策略,凸显问学课堂特质,5月9日上午,南京市中华中学附属小学举办了“儿童问学课堂”课堂管理评比活动。在学校领导赵爱珍副校长和教导处赵霞主任、沈军副主任的带领下,选择各学科教师代表组成评委团对1——5年级的“儿童问学课堂”管理情况进行评价打分。评价项目包括发言情况、...