9月25日下午, 中国书法家协会会员、江苏省硬笔书法家协会副主席陆亚鸿老师走进我校,对全体教师进行了主题为“规范字与传承字关系”的教师写字教学专题讲座。 陆老师利用精美的ppt对硬笔规范字与传承字字法及笔法进行比较,深入浅出的讲解了规范字与传承字的关系,精当地列举出一些规律性的汉字书写法则。 听课的老师受益匪浅,纷纷表示定会一如既往学习规范字,认识传统字,了解中国书法文化的基本知识,做学生学书法的楷模。...
9月25日上午第三节课,许岚老师面向全校教师上了一节生动精彩的英语口语课《This is my mum》。 课堂上,许岚老师努力创设情境,让学生易于表达;设计有趣的游戏,让学生乐于表达;训练面广,让学生勤于表达;不断激励,让学生勇于表达。许老师能够注重让学生充分地经历学习的过程,以小组合作学习的形式为孩子提供了更多的语言实践机会,为其他学科老师提供了可借鉴的宝贵经验。 这次校内研究课,旨在让各学科教师通过英语学科的课堂教学研究,...
9月17日早上7∶40,南师附中新城小学南校区操场上,庄严的国歌响起,一( 1 )的丁芷凌同学和爸爸妈妈一起,将五星红旗徐徐升起,成为了学校第一位学生升旗手。 为了当好升旗手,丁芷凌同学和爸爸妈妈早早就来到了学校操场,整理绶带,系好国旗,做好一切升国旗的准备。说起做升旗手的感受,丁芷凌露出了灿烂的笑容:“我第一次当升旗手,非常高兴!” 学校邀请家长每天陪同孩子(升旗手)一同完成升旗仪式,...
9月4日,南师附中新城小学南校区开展了一次低年级拼音教学研讨活动,吴姣老师上了一节“i u ü”拼音教研课。 课后四位一年级语文教师在过静主任和周爱芳主任的带领下,就吴姣老师的课共同研究了一年级拼音教学。如何让课堂活起来,让孩子成为课堂的主人是本次研讨会的主题。教师怎样用生动有趣的语言,丰富的肢体动作和巧妙的设计来吸引低年级学生的注意力,激发他们的学习兴趣,几位老师各抒己见,畅所欲言,在同伴交流的过程中获益匪浅。...
9月13日上午,南师附中新城小学南校区的周爱芳主任为年轻老师们上了一节别开生面的汉语拼音拼读教学展示课。 课堂上,她妙语连珠以独特的上课方式用自己的独特的“精气神”吸引了孩子的目光,将原本枯燥的拼读变成了有趣的挑战自我的游戏,孩子们的情绪也被“开火车”、“指名读”、“小组读”等多种朗读形式调动起来,课堂显得扎实而不觉枯燥,灵动而富有神韵,她让孩子们感受到,学习是快乐的。 课后,周主任还和年轻的老师们坐在一起,...
2013年9月2日,南师附中新城小学南校区迎来了第一批小主人。这所只有一年级的新学校,从开学典礼开始就显得那么与众不同——学校邀请了全体家长参加孩子的开学典礼,很多甚至是全家出动! 典礼从庄严的国歌声中开始,李校长用简短而充满童趣的语言向孩子们提出了新学期的期望——读好书、写好字、走好路、做好操、扫好地。紧接着,一年级四个班的学生轮番朗诵起他们自编的《校园谣》,在童谣的吟诵中感悟常规习惯养成的重要性。...
在第29个教师节来临之际,新城小学南校区的师生们齐聚一堂,共同庆祝老师们的节日。早在节前,学校就通过班会等合适的方式吁请学生和家长尊重、理解、信任老师,不送花、礼品、礼金。 庆祝会伊始,学校领导给每位教师送上了一个石榴“宝宝”,一个个红彤彤的石榴喻意着老师会爱护每个石榴宝宝子,也就是每一个孩子,让他们发光、发亮。 接下来,每班都给老师送上了一句祝福语,表演了一个精彩的节目,为老师献上了亲手制作的独特的祝福卡片,...
开学前,南师附中新城小学南校区举办了一场主题为“好习惯,成就美好未来”的低年级习惯养成教育研讨会,江苏省特级教师孙立谷老师参加了本次研讨。 研讨会上,首先由我校青年教师吴娇率先发言,从“师爱”和“习惯”两方面谈了自己的体会;接着过静老师和周爱芳老师也分别发表了自己对于低年段养成教育的见解:最后,孙立谷老师从“我个人的成功就是好习惯带来的”入手,谈了“爱学生”和诸多教育教学的“细节”。本次研讨会上,...
近日,一场简单而又庄重的青蓝工程启动仪式在新城小学南校区举行。 新城小学南校区只有14位教师,四对师徒共计9人进行了结对,周爱芳、过静、叶微几位老师均担任本校年轻教师的导师。学校在挖掘现有优质师资的基础上,还特邀南京市教研室高朋老师担任栾亚楠的导师。启动仪式上,导师与徒弟们郑重地在《师徒结对协议书》上签字并交换协议,导师代表大队辅导员叶微、徒弟代表吴娇均作了发言。最后,李晓红校长代表学校要求结对师徒履行职责,...