5月18日下午,清润小学迎来了南京市第五高级中学心理教师、南京市心理学科带头人、江苏心育名师杨静平老师及其团队教师,为家长们开设了一场专业的心理讲座,并接受了家长们的咨询。讲座伊始,杨老师就向大家介绍了心理核心素养的双螺旋结构,清晰地告诉家长一个孩子的成长,智力因素和非智力因素都要发展,并且为家长详细罗列了这两个因素在不同学段的具体分布,给家长指明了教育方向。接下来,杨老师教给家长情绪识别和抚慰的方法,...
为了增强学生安全意识,提高防御地震灾害及自救能力,5月12日,南京市清润小学开展了地震应急疏散演练活动。参与演练的人员有南京市建邺区消防救援大队、南京市消防救援支队特勤大队一站和清润小学全体师生。演练前,学校成立校园防震减灾演练小组,全面制定演练方案,密切部署演练工作。上午各班主任对学生进行地震安全知识讲解。下午,首先开展了防灾减灾宣讲,通过宣传科普防灾减灾知识,切实提高师生们防灾减灾意识。随后开展了地震应急疏散演练活动,...
5月12日上午,清润小学举办了面向莲花嘉园第一幼儿园的幼小衔接活动,参与活动的有幼儿园大班的孩子和老师,清润小学校领导夏敬球全程陪同。进入校园后,幼儿园的孩子先是和大哥哥大姐姐们一起进行了一次大课间活动。随后,幼儿园的孩子们分别参观科学教室、图书馆、消防体验馆、室内体育场,孩子们在老师的引导下秩序井然,在科学教室认真听老师的讲解,在图书馆孩子们饶有兴趣的进行绘本阅读,在消防体验馆进行了全息科普影院体验、...
5月6日下午,南京市建邺区教育系统关工委常务副主任、南京市思想道德教育讲师团成员唐德海校长在清润小学报告厅内为孩子们开设了一场“听古今中外故事 做自律好少年”的精彩讲座。讲座伊始,唐校长首先向孩子们介绍"自律"。他告诉孩子:自律就是自己约束自己,不需要别人时刻提醒、监督。接着,唐校长将不自律酿成的苦果显示给学生,一个个鲜活的事例提醒学生时时刻刻都要自律。最后,唐校长动情地回忆起自己和儿子的故事,并告诉孩子们想自律,...
4月29日下午,南京市清润小学举行“快乐运动 野蛮体魄”2021年春季运动会,全校师生共同参与,家长志愿者全力支持。本次运动会由大队辅导员杨欢老师主持,副校长赵明霞致辞,李进卫校长宣布运动会开幕。本次运动会共有7个比赛项目,分别是绳操比赛、50米跑、铺路过河、立定跳远、抱球跑、垒球、30米迎面接力。同学们在运动会上,赛出水平和风格,体现了清润学子的良好精神风貌。伴随着激昂的乐曲,国旗队、校旗手、各班方阵、裁判员代表依次入场。...
为进一步加强家校之间的联系,促进家长、教师和学校之间的交流沟通,更好发挥家校教育的合力,助力学校更好发展,4月23日,清润小学分班级招开家长会,让家长了解学校的教育理念和管理方式,努力实现家校共育。本次家长会,由学校统一安排、精心组织,家长进入班级参加家校沟通,全体学生由教师团队负责组织好,在报告厅观看红色电影《小兵张嘎》,让家长能安心开好家长会,省去没有人接孩子的烦恼。家长会上,班主任向各位家长展示了班级风貌,...
4月19日,清润小学迎接建邺区政府督委办督学李树华进行挂牌督导,了解对学生学习和课业负担、体育锻炼情况;食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况;学生体质健康与相关数据核查情况。学校接到通知以后,统筹协调、合理分工,教学、体卫艺部门联动,针对《建邺区2021 年4 月份责任督学挂牌督导工作要点》,认真准备台账,扎实做好常规工作,方便责任督学全面了解学习状态、体育锻炼效果、体质健康达标情况。清润小学落实教育行政部门的办学要求,...
为了打造高效课堂、提高教学质量,让“随文识字”在小学低年段语文课堂中真正应用起来,4月12日,清润小学举办了主题为“低年段随文识字的策略研究”的教研活动,建邺区第三盟区的一二年级语文老师们全体参与。由莲花实验学校小学部的陆威老师、新城小学的胡燕姗老师、清润小学的方萍萍老师和新城小学南校区的杨晶老师给第三盟区的一二年级语文老师们带了四节精彩纷呈的展示课。四节课后,大家都能畅所欲言,探讨教学中的种种困惑,...
4月15日,清润小学举行首场“全校大教研”课堂教学研讨,本次主题为数学课堂上的“做”与“思”,教学校长夏敬球和二1班学生合作二年级下册《角的认识》,活动由教导处副主任王宏进主持,学校全体教师参与,李进卫校长总结讲话,江苏省特级教师王凌全程参与活动。本次教学研讨首先由夏敬球校长进行数学课堂的展示,全体教师进行观摩并分成四个小组研讨,针对课上出现的生成进行评课。从不同的课堂观察视角进行汇报,分别从学生发言情况、...
2021年3月31日,南京市莲花嘉园第一幼儿园与南京市清润小学签订共建协议,清润小学校长李进卫、副校长赵明霞、夏敬球参会。双方就教育资源、管理运作及打造教育特色等方面达成共识。两个单位签订共建协议后,将在幼儿园大班和小学一年级适应性培训、学生体质健康、教师业务培训等方面进一步合作。清润小学将提供幼儿园教师学习参观的机会,让幼儿园教师了解熟悉小学校园;共同解决幼儿进入小学后的相关问题等。此次共建合作协议的签订,...